Qualificação da gestão do trabalho no SUS: registro de uma experiência
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Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Livro |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRN |
Texto Completo: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/45788 |
Resumo: | Livros produzidos em instituições de ensino primam por sua excelência acadêmica, sendo resultado da experiência de pesquisadores e discentes. No presente caso, a obra Qualificação da Gestão do Trabalho no SUS: registro de uma experiência, organizada pelas professoras Janete Lima de Castro, Maria Aparecida Dias e Rosana Lúcia Alves de Vilar, é o resultado de atividades iniciadas em 2012 em todos os estados da federação por meio do Curso de Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, utilizando as tecnologias de comunicação e informação, que possibilitam a viabilização de cursos a distância. Foram formados ao longo desse ciclo mais de 1.790 especialistas, que estão atuando no Sistema Único de Saúde em todo o território nacional. O Curso de Especialização permitiu o desenvolvimento de ações de extensão e de pesquisa, contribuindo fortemente para o desenvolvimento de conhecimento técnico e científico, com importante impacto na sociedade. O Observatório de Recursos Humanos em Saúde, sediado no Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva e no Departamento de Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, albergou o Curso de Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde e as demais atividades de pesquisa e de extensão com financiamento proveniente do Ministério da Saúde, por meio do Termo de Execução Descentralizada (TED) n. 024/2016, através do projeto Apoio à Estruturação da Rede de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde – o título do projeto antecipava o seu propósito, que consistia em fortalecer o campo da gestão do trabalho e da educação na saúde das Secretarias de Saúde estaduais e municipais. O Observatório RH em Saúde permitiu que a UFRN intensificasse sua cooperação com o Sistema Único de Saúde (SUS), reafirmando, assim, o seu compromisso e responsabilidade social com um sistema de saúde criado com a premissa de que todos têm direito à saúde e cabe ao Estado garantir este direito. Isso, na perspectiva de uma sociedade mais justa, mais solidária e democrática. O presente livro, organizado em oito capítulos escritos pelos professores e coordenadores dos cursos, aborda as diversas experiências das turmas dos estados das Regiões Sul e Sudeste do Brasil – esclarece-se que as demais regiões foram objeto de outras publicações. No Capítulo 1, o leitor encontrará um panorama das duas regiões e informações gerais sobre a iniciativa realizada. Em seguida, do Capítulo 2 ao Capítulo 8, são apresentados textos que tratam das experiências do conjunto de turmas por estado. Esses textos foram elaborados a partir dos relatórios de pesquisas desenvolvidas pelo projeto citado, relatórios das turmas por estado, e relatórios enviados para o Ministério da Saúde, assim como os trabalhos de conclusão de curso, que foram apresentados como projetos de intervenção para as instituições as quais os alunos estavam vinculados. A Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte traz a público mais uma importante obra, reconhecendo o potencial desta experiência para contribuir com a melhoria dos processos de trabalho e de gestão dos serviços de saúde, além de fortalecer os laços entre as instituições de serviço e de ensino, realizada sob múltiplos e críticos olhares. A produção científica e a formação de recursos humanos devem ser constantes, permitindo avanços nessa promissora e prazerosa caminhada, que culmina com a melhoria diária das ações nos serviços de saúde |
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Castro, Janete Lima deVillar, Rosana Lúcia Alves deDias, Maria Aparecida2022-02-03T21:24:24Z2022-02-03T21:24:24Z2021-12CASTRO, Janete Lima de; DIAS, Maria Aparecida; VILAR, Rosana Lúcia Alves de (org.). Quando o trabalho e a educação se encontram no SUS: trajetória de uma experiência. Natal: Una, 2021. 197 p.978-65-5854-514-9https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/45788UnaSistema Único de Saúdepessoal da área de saúde públicasaúde pública - Brasilserviços de saúde pública - Brasilpolítica de saúde - BrasilQualificação da gestão do trabalho no SUS: registro de uma experiênciainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookLivros produzidos em instituições de ensino primam por sua excelência acadêmica, sendo resultado da experiência de pesquisadores e discentes. No presente caso, a obra Qualificação da Gestão do Trabalho no SUS: registro de uma experiência, organizada pelas professoras Janete Lima de Castro, Maria Aparecida Dias e Rosana Lúcia Alves de Vilar, é o resultado de atividades iniciadas em 2012 em todos os estados da federação por meio do Curso de Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, utilizando as tecnologias de comunicação e informação, que possibilitam a viabilização de cursos a distância. Foram formados ao longo desse ciclo mais de 1.790 especialistas, que estão atuando no Sistema Único de Saúde em todo o território nacional. O Curso de Especialização permitiu o desenvolvimento de ações de extensão e de pesquisa, contribuindo fortemente para o desenvolvimento de conhecimento técnico e científico, com importante impacto na sociedade. 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Isso, na perspectiva de uma sociedade mais justa, mais solidária e democrática. O presente livro, organizado em oito capítulos escritos pelos professores e coordenadores dos cursos, aborda as diversas experiências das turmas dos estados das Regiões Sul e Sudeste do Brasil – esclarece-se que as demais regiões foram objeto de outras publicações. No Capítulo 1, o leitor encontrará um panorama das duas regiões e informações gerais sobre a iniciativa realizada. Em seguida, do Capítulo 2 ao Capítulo 8, são apresentados textos que tratam das experiências do conjunto de turmas por estado. Esses textos foram elaborados a partir dos relatórios de pesquisas desenvolvidas pelo projeto citado, relatórios das turmas por estado, e relatórios enviados para o Ministério da Saúde, assim como os trabalhos de conclusão de curso, que foram apresentados como projetos de intervenção para as instituições as quais os alunos estavam vinculados. 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A produção científica e a formação de recursos humanos devem ser constantes, permitindo avanços nessa promissora e prazerosa caminhada, que culmina com a melhoria diária das ações nos serviços de saúdeporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALQualificaçãoDaGestão_Castro_2021.pdfQualificaçãoDaGestão_Castro_2021.pdfapplication/pdf4636459https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/45788/1/Qualifica%c3%a7%c3%a3oDaGest%c3%a3o_Castro_2021.pdfe7d3661c80c2ea79dccfc8ab8fc73438MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81484https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/45788/2/license.txte9597aa2854d128fd968be5edc8a28d9MD52123456789/457882022-02-03 18:25:44.356oai:https://repositorio.ufrn.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2022-02-03T21:25:44Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false |
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