Percepção de estudantes do curso de odontologia da UFRN quanto ao manejo de pacientes portadores do HIV: Biossegurança e estigma social.

• Autor(a) principal: Xavier, Claudiana Menezes
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/39044
• topic: HIV; Biossegurança; Estigma social; Estudantes de odontologia; Ética em odontologia

INTRODUÇÃO: Entre os trabalhadores da saúde, há uma grande tensão trazida pela exposição diária ao Vírus da Imunodeficiência Humana. Apesar da adoção de medidas de biossegurança e o baixo risco da exposição ao HIV, muitos desses profissionais têm se recusado a atender pessoas portadoras do vírus. OBJETIVOS: Investigar a percepção dos estudantes concluintes do curso de graduação em Odontologia da UFRN quanto à influência do estigma social nas medidas de biossegurança aplicadas no manejo do portador do HIV. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo do tipo transversal, descritivo, observacional e misto, realizado no Departamento de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN com os alunos concluintes. A coleta de dados foi realizada através de um questionário contendo 08 questões objetivas e uma entrevista composta por 05 questões semiestruturadas. Os dados foram analisados através de análise descritiva, categorização de respostas e Discurso do sujeito coletivo (DSC). RESULTADOS: Os resultados mostram que os alunos estão preparados com conhecimento técnico e consciente da importância das medidas de biossegurança, no entanto, 50% dos alunos concordam que há a necessidade de reforçar as medidas de biossegurança no atendimento ao paciente portador do HIV. CONCLUSÃO: Os alunos concluintes do curso de Odontologia da UFRN demonstraram possuir percepção positiva quanto à importância da conduta ética no atendimento odontológico e conhecimentos satisfatórios sobre as medidas de proteção e os riscos de contaminação biológica que estão submetidos. No entanto, os alunos ainda demonstram medo da contaminação e, por isso, buscam reforçar as medidas de biossegurança e a atenção durante o atendimento.