Mulheres com deficiência e situações de estigmatização: um início de conversa

• Autor(a) principal: Silva, Dayse Fernanda Lima da
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42610
• topic: Estigma; Mulher; Deficiência; Educação

O objetivo deste artigo – um ensaio teórico – é analisar a condição da mulher com deficiência na sociedade evidenciando que a mulher vivencia processos de dupla estigmatização. Discutimos o processo de vulnerabilidade e discriminação vivenciado por pessoas com deficiência e por mulheres demonstrando como afloram estigmas. O estudo sobre a condição específica da mulher com deficiência mostra-se, ainda, incipiente tanto nas pesquisas, quanto nos dados estatístico disponíveis sobre tal grupo. Estudos evidenciam a condição de dupla vulnerabilidade de mulheres com deficiência, discutimos a possibilidade de considerar tais processos como vivência de processos duplos de estigmatização. O tema apresenta-se como campo emergente para a pesquisa em educação especial em perspectiva inclusiva na luta pela defesa de espaços de democratização e igualdade na escola.