Sentidos e significados da profissão docente sob a visão de professores de creches do município de Caicó-RN

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Renato Izak de Brito
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53847
Resumo: Este artigo tem como objetivo analisar os sentidos e significados da profissão docente sob a visão de professores de creches do município de Caicó-RN. Metodologicamente, a pesquisa se insere numa abordagem qualitativa (MINAYO, 2002), com metotologia situada no estudo de caso (CHIZZOTTI, 2006), no qual foram utilizados como instrumentos para construção dos dados entrevistas semiestruturadas com 8 professores de duas creches públicas da cidade de Caicó – RN. A análise dos dados decorreu da apreensão das zonas de sentido mediante um trabalho construtivo-interpretativo por parte do pesquisador que articulou os dados empíricos com as leituras no referencial teórico (BAKHTIN, 1992, 2011; VYGOTSKY, 1998, 2001a, 2001b; FREIRE, 2002, 2008, 2011), que foi base para compreender as significações constituídas pelos professores participantes da investigação. Os resultados do estudo revelaram que os profissionais entrevistados atribuem sentidos negativos, mas também positivos a sua função docente na creche. Logo, a profissão docente, no contexto pesquisado, se constitui numa posição conflituosa, porém, importante na vida de quem a exerce.
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TCC (Graduação em Pedagogia,) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Caicó, 2023https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53847Universidade Federal do Rio Grande do NorteLicenciatura em PedagogiaUFRNBrasilDepartamento de EducaçãoAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOCrecheSignificadosSentidosNurseryProfissão DocenteSensesMeaningsTeaching ProfessionSentidos e significados da profissão docente sob a visão de professores de creches do município de Caicó-RNMeanings and meaning of the teaching profession under the view of day care teachers in the municipality of Caicó-RNinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEste artigo tem como objetivo analisar os sentidos e significados da profissão docente sob a visão de professores de creches do município de Caicó-RN. Metodologicamente, a pesquisa se insere numa abordagem qualitativa (MINAYO, 2002), com metotologia situada no estudo de caso (CHIZZOTTI, 2006), no qual foram utilizados como instrumentos para construção dos dados entrevistas semiestruturadas com 8 professores de duas creches públicas da cidade de Caicó – RN. A análise dos dados decorreu da apreensão das zonas de sentido mediante um trabalho construtivo-interpretativo por parte do pesquisador que articulou os dados empíricos com as leituras no referencial teórico (BAKHTIN, 1992, 2011; VYGOTSKY, 1998, 2001a, 2001b; FREIRE, 2002, 2008, 2011), que foi base para compreender as significações constituídas pelos professores participantes da investigação. Os resultados do estudo revelaram que os profissionais entrevistados atribuem sentidos negativos, mas também positivos a sua função docente na creche. Logo, a profissão docente, no contexto pesquisado, se constitui numa posição conflituosa, porém, importante na vida de quem a exerce.porreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81484https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/53847/3/license.txte9597aa2854d128fd968be5edc8a28d9MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/53847/2/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD52ORIGINALSentidoseeSignificadosdaProfissãoDocente_Costa_2023.pdfSentidoseeSignificadosdaProfissãoDocente_Costa_2023.pdfapplication/pdf705748https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/53847/4/SentidoseeSignificadosdaProfiss%c3%a3oDocente_Costa_2023.pdf17f79dfdcb356ddea9ae1863fe5a4c46MD54123456789/538472023-08-09 15:25:35.969oai:https://repositorio.ufrn.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2023-08-09T18:25:35Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
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