SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A (RE) CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE FORTALEZA-CE

• Autor(a) principal: Marinho, Anderson da Silva
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: Viana, Victória do Nascimento, Farias, Juliana Felipe, Meireles, Antônio Jeovah de Andrade, Silva, Edson Vicente da
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Acta Geográfica (Online)
• Texto Completo: http://revista.ufrr.br/actageo/article/view/3758
• topic: (Recursos Naturais; Sustentabilidade; Educação Ambiental; Extensão Universitária).

A questão ambiental é um assunto que envolve todas as esferas sociais se destacando ao longo das últimas décadas, onde há possibilidade de extinção dos recursos naturais e, consequentemente da humanidade. O presente estudo apresenta a discussão sobre sustentabilidade e educação ambiental, destacando a necessidade de (re) construir a consciência ecológica nos sujeitos sociais, utilizando-se da educação para desenvolver uma perspectiva modificadora da realidade. A ligação universidade-escola pública é um potencial transformador, assim, como resultado apresentam-se as ações de extensão universitária do projeto Sala Verde Água Viva, vinculado ao Laboratório de Geoecologia das Paisagens e Planejamento Ambiental (LAGEPLAN) na Universidade Federal do Ceará, que nos últimos anos desenvolveu suas atividades dentro das escolas da rede pública de ensino em Fortaleza-CE e sua região metropolitana, levando a discussão sobre os impactos das atividades humanas para os recursos naturais, resultando na conscientização das responsabilidades sociais e preservação ambiental.