Fibra de coco verde: conscientização ambiental pela arte-educação
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ |
Texto Completo: | https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/12898 |
Resumo: | Esta pesquisa buscou métodos de conscientização para uma determinada população sobre um problema que causa enormes danos ao meio ambiente, a saúde e a qualidade de vida de toda a sociedade, o grande volume de cascas de coco verde gerado pelo crescente consumo de sua água, seu descarte inadequado e o não aproveitamento desse resíduo. Através do emprego da Arte-Educação utilizando como ferramenta didática duas linguagens das Artes Visuais, a Modelagem e o Desenho, em um processo de Educação Ambiental, comprovou-se a possibilidade de aproveitamento desses resíduo como eficiente veículo de conscientização quanto ao problema pesquisado. A Modelagem foi a linguagem empregada em oficinas de arte e artesanato que utilizaram a fibra das cascas do coco verde na produção de diversos objetos utilitários e decorativos. O Desenho foi utilizado na produção de uma revista em formato HQ, História em Quadrinhos, com uma abordagem ambiental referente ao problema das cascas de coco e também didática, apresentando os métodos de aproveitamento da fibra de coco dentro do roteiro da revista. A conscientização dos participantes das oficinas e dos ambulantes, quanto ao problema, foi constatada através de um questionário e um formulário de entrevista. A revista é um instrumento conscientizador que circula na versão impressa e on line, cujos resultados serão comprovados pelas postagens e comentários na página da web (http://arteinterdisciplinaridadel.blogspot.com.br/ ) e nos comentários dos leitores. Para apreciação pública dos trabalhos produzidos nas oficinas, foi criada uma Galeria Virtual no blog http://galeriadearteemfibradecoco.blogspot.com.br/. A área de estudos compreendeu os municípios de Campos dos Goytacazes, Quissamã, Bom Jesus do Itabapoana e Itaperuna, no norte e noroeste do estado do Rio de Janeiro. A pesquisa buscou coletar dados de impactos ambientais e sociais, formas de disposição final desses resíduos em aterros sanitários ou lixões, produção e consumo do fruto nesses municípios e em alguns importantes centros de fluxo de turismo como Cabo Frio, município próximo à região de desenvolvimento desse trabalho. |
id |
UFRRJ-1_5028e42bc9615fec7da17ea2ce3dd4c5 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:rima.ufrrj.br:20.500.14407/12898 |
network_acronym_str |
UFRRJ-1 |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFRRJ |
repository_id_str |
|
spelling |
Martins, Paulo Sérgio LettiereZaú, André Scarambone787.248.727-68Zaú, André ScaramboneGonçalves, Heloísa Helena Albuquerque B. QuaresmaAmaral, Deise323.358.307-91http://lattes.cnpq.br/31367700303722592023-12-22T02:28:26Z2023-12-22T02:28:26Z2016-02-08MARTINS, Paulo Sérgio Lettiere. Fibra de coco verde: Conscientização ambiental pela arte-educação. 2016. 78 f. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola). Instituto de Agronomia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, RJ. 2016.https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/12898Esta pesquisa buscou métodos de conscientização para uma determinada população sobre um problema que causa enormes danos ao meio ambiente, a saúde e a qualidade de vida de toda a sociedade, o grande volume de cascas de coco verde gerado pelo crescente consumo de sua água, seu descarte inadequado e o não aproveitamento desse resíduo. Através do emprego da Arte-Educação utilizando como ferramenta didática duas linguagens das Artes Visuais, a Modelagem e o Desenho, em um processo de Educação Ambiental, comprovou-se a possibilidade de aproveitamento desses resíduo como eficiente veículo de conscientização quanto ao problema pesquisado. A Modelagem foi a linguagem empregada em oficinas de arte e artesanato que utilizaram a fibra das cascas do coco verde na produção de diversos objetos utilitários e decorativos. O Desenho foi utilizado na produção de uma revista em formato HQ, História em Quadrinhos, com uma abordagem ambiental referente ao problema das cascas de coco e também didática, apresentando os métodos de aproveitamento da fibra de coco dentro do roteiro da revista. A conscientização dos participantes das oficinas e dos ambulantes, quanto ao problema, foi constatada através de um questionário e um formulário de entrevista. A revista é um instrumento conscientizador que circula na versão impressa e on line, cujos resultados serão comprovados pelas postagens e comentários na página da web (http://arteinterdisciplinaridadel.blogspot.com.br/ ) e nos comentários dos leitores. Para apreciação pública dos trabalhos produzidos nas oficinas, foi criada uma Galeria Virtual no blog http://galeriadearteemfibradecoco.blogspot.com.br/. A área de estudos compreendeu os municípios de Campos dos Goytacazes, Quissamã, Bom Jesus do Itabapoana e Itaperuna, no norte e noroeste do estado do Rio de Janeiro. A pesquisa buscou coletar dados de impactos ambientais e sociais, formas de disposição final desses resíduos em aterros sanitários ou lixões, produção e consumo do fruto nesses municípios e em alguns importantes centros de fluxo de turismo como Cabo Frio, município próximo à região de desenvolvimento desse trabalho.Esta investigación tuvo como objetivo dar a conocer métodos para una población dada sobre un problema que causa un enorme daño al medio ambiente, la salud y la calidad de vida de toda la sociedad, el gran volumen de cáscaras de coco verde causados por el consumo creciente de sus aguas, su eliminación inadecuada y la no utilización de este tipo de residuos. A través del uso de la educación del arte como herramienta de enseñanza utilizando dos lenguas de Artes Visuales, el modelado y diseño, en un proceso de educación ambiental, ha demostrado la posibilidad de utilizar este tipo de residuos como la conciencia vehículo eficiente del problema investigado. Modelado fue el lenguaje utilizado en los talleres de arte y artesanía que utilizan la fibra de la cáscara del coco de la producción verde de varias utilidades y objetos decorativos. El diseño fue utilizado en la producción de una revista en formato cómic, tebeos, con un enfoque ambiental en el problema de cáscaras de coco y didáctica, con los métodos de uso de fibra de coco en el guión revisado. La conciencia de los participantes del taller y de la calle, ya que el problema se ha encontrado a través de una forma de cuestionario y la entrevista. La revista es una herramienta concientizadora que circula en forma impresa y en línea, los resultados serán certificados por las entradas y los comentarios en la página web (http://arteinterdisciplinaridadel.blogspot.com.br/) y los comentarios de los lectores. Para la apreciación pública de la obra producida en los talleres, una galería virtual fue creado en el blog http://galeriadearteemfibradecoco.blogspot.com.br/. El área de estudio comprende los municipios de Goytacazes Campos, Quissamã, Bom Jesus do Itabapoana Itaperuna y en el norte y noroeste del estado de Río de Janeiro. La investigación buscó recopilar datos de los impactos ambientales y sociales, formas de disposición final de estos residuos en los rellenos sanitarios o vertederos, la producción y el consumo de la fruta en estos municipios y algunas afluencia importante de centros turísticos como Cabo Frío, un municipio cerca de la zona de desarrollo que trabajo.application/pdfporUniversidade Federal Rural do Rio de JaneiroPrograma de Pós-Graduação em Educação AgrícolaUFRRJBrasilInstituto de AgronomiaConscientizaçãoCascas de coco verdeEducação AmbientalArte- EducaçãoConcienciacáscaras de coco verdeEducación ambientalEducación artísticaEducaçãoFibra de coco verde: conscientização ambiental pela arte-educaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://tede.ufrrj.br/retrieve/7499/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf.jpghttps://tede.ufrrj.br/retrieve/20330/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf.jpghttps://tede.ufrrj.br/retrieve/26647/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf.jpghttps://tede.ufrrj.br/retrieve/33094/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf.jpghttps://tede.ufrrj.br/retrieve/39440/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf.jpghttps://tede.ufrrj.br/retrieve/45856/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf.jpghttps://tede.ufrrj.br/retrieve/52238/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf.jpghttps://tede.ufrrj.br/retrieve/58712/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf.jpghttps://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/1812Submitted by Jorge Silva (jorgelmsilva@ufrrj.br) on 2017-06-21T18:39:44Z No. of bitstreams: 1 2016 - Paulo Sérgio Lettiere Martins.pdf: 2944414 bytes, checksum: 8b37817c2a47e35faa8641bdbde1418d (MD5)Made available in DSpace on 2017-06-21T18:39:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016 - Paulo Sérgio Lettiere Martins.pdf: 2944414 bytes, checksum: 8b37817c2a47e35faa8641bdbde1418d (MD5) Previous issue date: 2016-02-08info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJinstname:Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)instacron:UFRRJTHUMBNAIL2016 - Paulo Sérgio Lettiere Martins.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1964https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/12898/1/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf.jpg22cc6256630054f4e95352c0a989e88aMD51TEXT2016 - Paulo Sérgio Lettiere Martins.pdf.txtExtracted Texttext/plain134363https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/12898/2/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf.txt8ed0cfe10103a25c50e102a9dcfd0859MD52ORIGINAL2016 - Paulo Sérgio Lettiere Martins.pdfDocumento principalapplication/pdf2950646https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/12898/3/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf8c91297e829119dfae6ea6ebaf0d48ceMD53LICENSElicense.txttext/plain2089https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/12898/4/license.txt7b5ba3d2445355f386edab96125d42b7MD5420.500.14407/128982023-12-21 23:28:27.053oai:rima.ufrrj.br:20.500.14407/12898Tk9UQTogQ09MT1FVRSBBUVVJIEEgU1VBIFBSP1BSSUEgTElDRU4/QQpFc3RhIGxpY2VuP2EgZGUgZXhlbXBsbyA/IGZvcm5lY2lkYSBhcGVuYXMgcGFyYSBmaW5zIGluZm9ybWF0aXZvcy4KCkxJQ0VOP0EgREUgRElTVFJJQlVJPz9PIE4/Ty1FWENMVVNJVkEKCkNvbSBhIGFwcmVzZW50YT8/byBkZXN0YSBsaWNlbj9hLCB2b2M/IChvIGF1dG9yIChlcykgb3UgbyB0aXR1bGFyIGRvcyBkaXJlaXRvcyBkZSBhdXRvcikgY29uY2VkZSA/IFVuaXZlcnNpZGFkZSAKWFhYIChTaWdsYSBkYSBVbml2ZXJzaWRhZGUpIG8gZGlyZWl0byBuP28tZXhjbHVzaXZvIGRlIHJlcHJvZHV6aXIsICB0cmFkdXppciAoY29uZm9ybWUgZGVmaW5pZG8gYWJhaXhvKSwgZS9vdSAKZGlzdHJpYnVpciBhIHN1YSB0ZXNlIG91IGRpc3NlcnRhPz9vIChpbmNsdWluZG8gbyByZXN1bW8pIHBvciB0b2RvIG8gbXVuZG8gbm8gZm9ybWF0byBpbXByZXNzbyBlIGVsZXRyP25pY28gZSAKZW0gcXVhbHF1ZXIgbWVpbywgaW5jbHVpbmRvIG9zIGZvcm1hdG9zID91ZGlvIG91IHY/ZGVvLgoKVm9jPyBjb25jb3JkYSBxdWUgYSBTaWdsYSBkZSBVbml2ZXJzaWRhZGUgcG9kZSwgc2VtIGFsdGVyYXIgbyBjb250ZT9kbywgdHJhbnNwb3IgYSBzdWEgdGVzZSBvdSBkaXNzZXJ0YT8/byAKcGFyYSBxdWFscXVlciBtZWlvIG91IGZvcm1hdG8gcGFyYSBmaW5zIGRlIHByZXNlcnZhPz9vLgoKVm9jPyB0YW1iP20gY29uY29yZGEgcXVlIGEgU2lnbGEgZGUgVW5pdmVyc2lkYWRlIHBvZGUgbWFudGVyIG1haXMgZGUgdW1hIGM/cGlhIGEgc3VhIHRlc2Ugb3UgCmRpc3NlcnRhPz9vIHBhcmEgZmlucyBkZSBzZWd1cmFuP2EsIGJhY2stdXAgZSBwcmVzZXJ2YT8/by4KClZvYz8gZGVjbGFyYSBxdWUgYSBzdWEgdGVzZSBvdSBkaXNzZXJ0YT8/byA/IG9yaWdpbmFsIGUgcXVlIHZvYz8gdGVtIG8gcG9kZXIgZGUgY29uY2VkZXIgb3MgZGlyZWl0b3MgY29udGlkb3MgCm5lc3RhIGxpY2VuP2EuIFZvYz8gdGFtYj9tIGRlY2xhcmEgcXVlIG8gZGVwP3NpdG8gZGEgc3VhIHRlc2Ugb3UgZGlzc2VydGE/P28gbj9vLCBxdWUgc2VqYSBkZSBzZXUgCmNvbmhlY2ltZW50bywgaW5mcmluZ2UgZGlyZWl0b3MgYXV0b3JhaXMgZGUgbmluZ3U/bS4KCkNhc28gYSBzdWEgdGVzZSBvdSBkaXNzZXJ0YT8/byBjb250ZW5oYSBtYXRlcmlhbCBxdWUgdm9jPyBuP28gcG9zc3VpIGEgdGl0dWxhcmlkYWRlIGRvcyBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcywgdm9jPyAKZGVjbGFyYSBxdWUgb2J0ZXZlIGEgcGVybWlzcz9vIGlycmVzdHJpdGEgZG8gZGV0ZW50b3IgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzIHBhcmEgY29uY2VkZXIgPyBTaWdsYSBkZSBVbml2ZXJzaWRhZGUgCm9zIGRpcmVpdG9zIGFwcmVzZW50YWRvcyBuZXN0YSBsaWNlbj9hLCBlIHF1ZSBlc3NlIG1hdGVyaWFsIGRlIHByb3ByaWVkYWRlIGRlIHRlcmNlaXJvcyBlc3Q/IGNsYXJhbWVudGUgCmlkZW50aWZpY2FkbyBlIHJlY29uaGVjaWRvIG5vIHRleHRvIG91IG5vIGNvbnRlP2RvIGRhIHRlc2Ugb3UgZGlzc2VydGE/P28gb3JhIGRlcG9zaXRhZGEuCgpDQVNPIEEgVEVTRSBPVSBESVNTRVJUQT8/TyBPUkEgREVQT1NJVEFEQSBURU5IQSBTSURPIFJFU1VMVEFETyBERSBVTSBQQVRST0M/TklPIE9VIApBUE9JTyBERSBVTUEgQUc/TkNJQSBERSBGT01FTlRPIE9VIE9VVFJPIE9SR0FOSVNNTyBRVUUgTj9PIFNFSkEgQSBTSUdMQSBERSAKVU5JVkVSU0lEQURFLCBWT0M/IERFQ0xBUkEgUVVFIFJFU1BFSVRPVSBUT0RPUyBFIFFVQUlTUVVFUiBESVJFSVRPUyBERSBSRVZJUz9PIENPTU8gClRBTUI/TSBBUyBERU1BSVMgT0JSSUdBPz9FUyBFWElHSURBUyBQT1IgQ09OVFJBVE8gT1UgQUNPUkRPLgoKQSBTaWdsYSBkZSBVbml2ZXJzaWRhZGUgc2UgY29tcHJvbWV0ZSBhIGlkZW50aWZpY2FyIGNsYXJhbWVudGUgbyBzZXUgbm9tZSAocykgb3UgbyhzKSBub21lKHMpIGRvKHMpIApkZXRlbnRvcihlcykgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzIGRhIHRlc2Ugb3UgZGlzc2VydGE/P28sIGUgbj9vIGZhcj8gcXVhbHF1ZXIgYWx0ZXJhPz9vLCBhbD9tIGRhcXVlbGFzIApjb25jZWRpZGFzIHBvciBlc3RhIGxpY2VuP2EuCg==Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://tede.ufrrj.br/PUBhttps://tede.ufrrj.br/oai/requestbibliot@ufrrj.br||bibliot@ufrrj.bropendoar:2023-12-22T02:28:27Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)false |
dc.title.por.fl_str_mv |
Fibra de coco verde: conscientização ambiental pela arte-educação |
title |
Fibra de coco verde: conscientização ambiental pela arte-educação |
spellingShingle |
Fibra de coco verde: conscientização ambiental pela arte-educação Martins, Paulo Sérgio Lettiere Conscientização Cascas de coco verde Educação Ambiental Arte- Educação Conciencia cáscaras de coco verde Educación ambiental Educación artística Educação |
title_short |
Fibra de coco verde: conscientização ambiental pela arte-educação |
title_full |
Fibra de coco verde: conscientização ambiental pela arte-educação |
title_fullStr |
Fibra de coco verde: conscientização ambiental pela arte-educação |
title_full_unstemmed |
Fibra de coco verde: conscientização ambiental pela arte-educação |
title_sort |
Fibra de coco verde: conscientização ambiental pela arte-educação |
author |
Martins, Paulo Sérgio Lettiere |
author_facet |
Martins, Paulo Sérgio Lettiere |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Martins, Paulo Sérgio Lettiere |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Zaú, André Scarambone |
dc.contributor.advisor1ID.fl_str_mv |
787.248.727-68 |
dc.contributor.referee1.fl_str_mv |
Zaú, André Scarambone |
dc.contributor.referee2.fl_str_mv |
Gonçalves, Heloísa Helena Albuquerque B. Quaresma |
dc.contributor.referee3.fl_str_mv |
Amaral, Deise |
dc.contributor.authorID.fl_str_mv |
323.358.307-91 |
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/3136770030372259 |
contributor_str_mv |
Zaú, André Scarambone Zaú, André Scarambone Gonçalves, Heloísa Helena Albuquerque B. Quaresma Amaral, Deise |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Conscientização Cascas de coco verde Educação Ambiental Arte- Educação |
topic |
Conscientização Cascas de coco verde Educação Ambiental Arte- Educação Conciencia cáscaras de coco verde Educación ambiental Educación artística Educação |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Conciencia cáscaras de coco verde Educación ambiental Educación artística |
dc.subject.cnpq.fl_str_mv |
Educação |
description |
Esta pesquisa buscou métodos de conscientização para uma determinada população sobre um problema que causa enormes danos ao meio ambiente, a saúde e a qualidade de vida de toda a sociedade, o grande volume de cascas de coco verde gerado pelo crescente consumo de sua água, seu descarte inadequado e o não aproveitamento desse resíduo. Através do emprego da Arte-Educação utilizando como ferramenta didática duas linguagens das Artes Visuais, a Modelagem e o Desenho, em um processo de Educação Ambiental, comprovou-se a possibilidade de aproveitamento desses resíduo como eficiente veículo de conscientização quanto ao problema pesquisado. A Modelagem foi a linguagem empregada em oficinas de arte e artesanato que utilizaram a fibra das cascas do coco verde na produção de diversos objetos utilitários e decorativos. O Desenho foi utilizado na produção de uma revista em formato HQ, História em Quadrinhos, com uma abordagem ambiental referente ao problema das cascas de coco e também didática, apresentando os métodos de aproveitamento da fibra de coco dentro do roteiro da revista. A conscientização dos participantes das oficinas e dos ambulantes, quanto ao problema, foi constatada através de um questionário e um formulário de entrevista. A revista é um instrumento conscientizador que circula na versão impressa e on line, cujos resultados serão comprovados pelas postagens e comentários na página da web (http://arteinterdisciplinaridadel.blogspot.com.br/ ) e nos comentários dos leitores. Para apreciação pública dos trabalhos produzidos nas oficinas, foi criada uma Galeria Virtual no blog http://galeriadearteemfibradecoco.blogspot.com.br/. A área de estudos compreendeu os municípios de Campos dos Goytacazes, Quissamã, Bom Jesus do Itabapoana e Itaperuna, no norte e noroeste do estado do Rio de Janeiro. A pesquisa buscou coletar dados de impactos ambientais e sociais, formas de disposição final desses resíduos em aterros sanitários ou lixões, produção e consumo do fruto nesses municípios e em alguns importantes centros de fluxo de turismo como Cabo Frio, município próximo à região de desenvolvimento desse trabalho. |
publishDate |
2016 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2016-02-08 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2023-12-22T02:28:26Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2023-12-22T02:28:26Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
masterThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.citation.fl_str_mv |
MARTINS, Paulo Sérgio Lettiere. Fibra de coco verde: Conscientização ambiental pela arte-educação. 2016. 78 f. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola). Instituto de Agronomia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, RJ. 2016. |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/12898 |
identifier_str_mv |
MARTINS, Paulo Sérgio Lettiere. Fibra de coco verde: Conscientização ambiental pela arte-educação. 2016. 78 f. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola). Instituto de Agronomia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, RJ. 2016. |
url |
https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/12898 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro |
dc.publisher.program.fl_str_mv |
Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola |
dc.publisher.initials.fl_str_mv |
UFRRJ |
dc.publisher.country.fl_str_mv |
Brasil |
dc.publisher.department.fl_str_mv |
Instituto de Agronomia |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ instname:Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) instacron:UFRRJ |
instname_str |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) |
instacron_str |
UFRRJ |
institution |
UFRRJ |
reponame_str |
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ |
collection |
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/12898/1/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf.jpg https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/12898/2/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf.txt https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/12898/3/2016%20-%20Paulo%20S%c3%a9rgio%20Lettiere%20Martins.pdf https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/12898/4/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
22cc6256630054f4e95352c0a989e88a 8ed0cfe10103a25c50e102a9dcfd0859 8c91297e829119dfae6ea6ebaf0d48ce 7b5ba3d2445355f386edab96125d42b7 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) |
repository.mail.fl_str_mv |
bibliot@ufrrj.br||bibliot@ufrrj.br |
_version_ |
1810108108297469952 |