Cren?as e a produ??o textual: uma proposta pedag?gica de introdu??o ? escrita argumentativa a partir do reposicionamento metacognitivo do sujeito- aprendiz
| Autor(a) principal: | |
|---|---|
| Data de Publicação: | 2021 |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Texto Completo: | https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/6788 |
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ |
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Cren?as e a produ??o textual: uma proposta pedag?gica de introdu??o ? escrita argumentativa a partir do reposicionamento metacognitivo do sujeito- aprendiz |
| author |
Anversa, Suelen de Matos |
| topic |
Cren?as Par?grafo argumentativo Perspectiva metacognitivista. Beliefs Argumentative paragraph Metacognitive perspective Educa??o |
| publishDate |
2021 |
| format |
masterThesis |
| url |
https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/6788 |
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por |
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Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) |
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UFRRJ |