Aplicação da ferramenta da qualidade 5S no viveiro florestal

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Deborah Evelyn Leite da
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ
Texto Completo: https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/8717
Resumo: O viveiro de produção de mudas florestais, está entre as principiais atividades do processo produtivo da silvicultura, pois representa o início de operações que visam o estabelecimento dos povoamentos florestais. Desta forma, o sucesso da implantação e da produção florestal estão diretamente relacionados a qualidade das operações de viveiro e do seu produto, que são as mudas. Para atingi-la é preciso investir em metodologias e ferramentas da qualidade, onde se destaca o programa bem conhecido 5 “S”, uma filosofia japonesa baseada em cinco sensos: utilização, ordenação, higiene e saúde, limpeza e autodisciplina. Este trabalho avaliou a implantação do Programa 5S no Viveiro Florestal “Luiz Fernando Oliveira Capellão”, do Departamento de Silvicultura, do Instituto de Florestas da UFRRJ, em três áreas(administração, galpão de serviços gerais e depósito). A metodologia desenvolveu-se por meio de registro fotográfico, para evidenciar a situação atual, permitindo a comparação do antes e depois. Com base no registro fotográfico inicial efetuou-se uma análise visual, onde se observou o que era necessário realizar, elaborando um planejamento de ações.,. A partir da avaliação da implantação do Programa 5S, conclui-se, uma vez que foram alcançados melhor organização, otimização e limpeza dos ambientes.
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Para atingi-la é preciso investir em metodologias e ferramentas da qualidade, onde se destaca o programa bem conhecido 5 “S”, uma filosofia japonesa baseada em cinco sensos: utilização, ordenação, higiene e saúde, limpeza e autodisciplina. Este trabalho avaliou a implantação do Programa 5S no Viveiro Florestal “Luiz Fernando Oliveira Capellão”, do Departamento de Silvicultura, do Instituto de Florestas da UFRRJ, em três áreas(administração, galpão de serviços gerais e depósito). A metodologia desenvolveu-se por meio de registro fotográfico, para evidenciar a situação atual, permitindo a comparação do antes e depois. Com base no registro fotográfico inicial efetuou-se uma análise visual, onde se observou o que era necessário realizar, elaborando um planejamento de ações.,. A partir da avaliação da implantação do Programa 5S, conclui-se, uma vez que foram alcançados melhor organização, otimização e limpeza dos ambientes.The nursery for the production of forest seedlings is among the main activities of the forestry production process, as it represents the beginning of operations aimed at the establishment of forest stands. In this way, the success of the implantation and the forest production are directly related to the quality of the nursery operations and of their product, which are the seedlings. To achieve this, it is necessary to invest in quality methodologies and tools, in which the wellknown program 5 "S" stands out, a Japanese philosophy based on five senses: use, ordering, hygiene and health, cleanliness and self-discipline. This work aimed to evaluate the implementation of the 5S Program in the Forest Nursery “Luiz Fernando Oliveira Capellão”, of the Department of Silviculture, of the Forest Institute of UFRRJ, in three areas (administration, general services shed and warehouse). The methodology was developed through photographic recording, to highlight the current situation, allowing the comparison of before and after. Based on the initial photographic record, a visual analysis was carried out, where it was observed what was necessary to carry out, elaborating a plan of actions, which were carried out on Saturdays between the months of August to September 2019. From the evaluation of the implantation from the 5S Program, it was concluded that satisfactory results were obtained, even though the changes that occurred were only the beginning of a proposal for improvements in the forest nursery, since better organization, optimization and cleaning of the environments were achieved.Qualidade TotalProdução de mudasUtilizaçãoOrdenaçãoSaúdeLimpezaAutodisciplinaAplicação da ferramenta da qualidade 5S no viveiro florestalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisbachareladoporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJinstname:Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)instacron:UFRRJinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALDEBORAH EVELYN LEITE DA COSTA.pdfDEBORAH EVELYN LEITE DA COSTA.pdfapplication/pdf2704760https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/8717/1/DEBORAH%20EVELYN%20LEITE%20DA%20COSTA.pdfe785b58f78d343cbc31763c1ca4ea8abMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/8717/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTDEBORAH EVELYN LEITE DA COSTA.pdf.txtDEBORAH EVELYN LEITE DA COSTA.pdf.txtExtracted texttext/plain90525https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/8717/3/DEBORAH%20EVELYN%20LEITE%20DA%20COSTA.pdf.txt0c279ae761764198d593db50e744dafeMD53THUMBNAILDEBORAH EVELYN LEITE DA COSTA.pdf.jpgDEBORAH EVELYN LEITE DA COSTA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1265https://rima.ufrrj.br/jspui/bitstream/20.500.14407/8717/4/DEBORAH%20EVELYN%20LEITE%20DA%20COSTA.pdf.jpg7764bc6b25a9e23fad20b2ebd196d2d1MD5420.500.14407/87172023-12-27 05:18:43.568oai:rima.ufrrj.br:20.500.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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://tede.ufrrj.br/PUBhttps://tede.ufrrj.br/oai/requestbibliot@ufrrj.br||bibliot@ufrrj.bropendoar:2023-12-27T08:18:43Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)false
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