Os desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ES

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Jadejiski, Rainei Rodrigues
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ
Texto Completo: https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/5119
Resumo: This qualitative research was conducted at the Centro Estadual Integrado de Educa??o Rural de ?guia Branca/ES. It investigated the forms of contextualization of Environmental Education, worked in the school starting from the study involving the Generating Themes, with the reality lived by the students. In this direction, we made a diagnosis of the political and pedagogical organization of this School Institution, which works with Rural Education, concerning to the methodology, the infrastructure and the student and teaching staff. We investigated how the work was done with the Generator Themes during High School, with the Third Year class that concluded school in the year two thousand eighteen, where we identified that environmental issues, in the environmental, social and agricultural fields were contemplated in the study of these Themes , including issues related to the use, recovery and preservation of the environment. In this way, we see that these questions resonate in the discourse and the students' awareness, causing many of them to demonstrate in their speeches a critical sense in relation to the environment
id UFRRJ-1_ab2239cc637505859b554b61a7ef9e0f
oai_identifier_str oai:localhost:jspui/5119
network_acronym_str UFRRJ-1
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ
repository_id_str
spelling Santos, Ramofly Bicalho dos012.549.947-77http://lattes.cnpq.br/3815218617988955Santos, Ramofly Bicalho doshttp://lattes.cnpq.br/3815218617988955Gregorio, Sandra Reginahttp://lattes.cnpq.br/0015837037500256Amaral, D?bora Monteiro dohttp://lattes.cnpq.br/8600829409961701117.188.367-67http://lattes.cnpq.br/5288552247301927Jadejiski, Rainei Rodrigues2021-10-07T15:44:23Z2019-03-29JADEJISKI, Rainei Rodrigues . Os desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ES. 2019. 55f. Disserta??o(Mestrado em Educa??o Agr?cola) - Instituto de Agronomia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Serop?dica, RJ, 2019.https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/5119This qualitative research was conducted at the Centro Estadual Integrado de Educa??o Rural de ?guia Branca/ES. It investigated the forms of contextualization of Environmental Education, worked in the school starting from the study involving the Generating Themes, with the reality lived by the students. In this direction, we made a diagnosis of the political and pedagogical organization of this School Institution, which works with Rural Education, concerning to the methodology, the infrastructure and the student and teaching staff. We investigated how the work was done with the Generator Themes during High School, with the Third Year class that concluded school in the year two thousand eighteen, where we identified that environmental issues, in the environmental, social and agricultural fields were contemplated in the study of these Themes , including issues related to the use, recovery and preservation of the environment. In this way, we see that these questions resonate in the discourse and the students' awareness, causing many of them to demonstrate in their speeches a critical sense in relation to the environmentA presente pesquisa, de abordagem qualitativa, foi realizada no Centro Estadual Integrado de Educa??o Rural de ?guia Branca/ES. Ela investigou as formas de contextualiza??o da Educa??o Ambiental, trabalhada na escola a partir do estudo envolvendo os Temas Geradores, com a realidade vivida pelos estudantes. Nessa dire??o, realizamos um diagn?stico da organiza??o pol?tica e pedag?gica dessa Institui??o Escolar, que faz Educa??o do Campo, no que concerne a metodologia, a infraestrutura e aos corpos docente e discente. Investigamos como se deu o trabalho com os Temas Geradores, durante o Ensino M?dio, com a turma da Terceira S?rie, concluintes no ano de dois mil e dezoito, e no trabalho com esses temas identificamos que quest?es ambientais no campo ambiental, social e agropecu?rio foram contempladas no estudo desses Temas, dentre elas quest?es relativas ao uso, a recupera??o e a preserva??o do ambiente. Nesse caminho verificamos que essas quest?es ressoam no discurso e na tomada de consci?ncia dos estudantes, fazendo com que muitos deles demonstrem em suas falas um senso cr?tico na rela??o com o meio ambienteSubmitted by Celso Magalhaes (celsomagalhaes@ufrrj.br) on 2021-10-07T15:44:23Z No. of bitstreams: 1 2019 - Rainei Rodrigues Jadejiski.pdf: 1612752 bytes, checksum: c8ff6e57889f33a7addc057caab4365b (MD5)Made available in DSpace on 2021-10-07T15:44:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2019 - Rainei Rodrigues Jadejiski.pdf: 1612752 bytes, checksum: c8ff6e57889f33a7addc057caab4365b (MD5) Previous issue date: 2019-03-29CAPES - Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superiorapplication/pdfhttps://tede.ufrrj.br/retrieve/67060/2019%20-%20Rainei%20Rodrigues%20%20Jadejiski.pdf.jpgporUniversidade Federal Rural do Rio de JaneiroPrograma de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?colaUFRRJBrasilInstituto de AgronomiaALTIERI, Miguel ?ngel. Agroecologia: princ?pios e estrat?gias para a agricultura sustent?vel na Am?rica Latina do s?culo XXI. In: O desenvolvimento rural como forma de aplica??o dos direitos no campo: princ?pios e tecnologias (MOURA, E.G. e AGUIAR, A. C. F., S?o Lu?s, UEMA, 2006. pp. 83 ? 99). Bras?lia, 11 de novembro de 2006. BRASIL. Congresso Nacional. Pol?tica de Educa??o Ambiental, Lei 9 795, de 27 de abril de 1999. Dispon?vel em <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9795.htm>. Acesso em 12 ou 2017. 21:52. FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 57. Ed. Ver. E atual. Rio de Janeiro: paz e Terra, 2014. GIL, Antonio Carlos. M?todos e t?cnicas de pesquisa social. 6. ed. S?o Paulo: Atlas, 2008. GUIMAR?ES. Mauro. Educa??o ambiental: participa??o para al?m dos muros da escola. In: Vamos cuidar do Brasil: conceitos e pr?ticas em educa??o ambiental na escola. Minist?rio da Educa??o, Coordena??o Geral de Educa??o Ambiental: Minist?rio do Meio Ambiente, Departamento de Educa??o Ambiental: UNESCO, 2007. GUIMAR?ES. Mauro. A forma??o de educadores ambientais. Campinas, S?o Paulo: Papirus, 2007a. GUIMAR?ES. Mauro. Educa??o ambiental: no consenso um embate?. Campinas, S?o Paulo: Papirus, 2007b. GUIMAR?ES, Mauro; SOARES, Ana Maria Dantas; CARVALHO, N?ri Andr?ia Olabarriaga; BARRETO, Marcos Pinheiro. Educadores ambientais nas escolas: as redes como estrat?gia. Cadernos do CEDES (UNICAMP), v. 29, p. 49-62, 2009. LEIS, H?ctor Ricardo. A modernidade insustent?vel: as cr?ticas do ambientalismo ? sociedade contempor?nea. Petr?polis: Vozes, 1999. LIPAI, Eneida Maekawa; LAYRARGUES, Philippe Pomier; PEDRO, Viviane Vazzi. Educa??o ambiental na escola: t? na lei?. In: Vamos cuidar do Brasil: conceitos e pr?ticas em educa??o ambiental na escola. Minist?rio da Educa??o, Coordena??o Geral de Educa??o Ambiental: Minist?rio do Meio Ambiente, Departamento de Educa??o Ambiental: UNESCO, 2007. p. 24-32. LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo. Educa??o ambiental cr?tica: contribui??es e desafios. In: Vamos cuidar do Brasil: conceitos e pr?ticas em educa??o ambiental na escola. Minist?rio da Educa??o, Coordena??o Geral de Educa??o Ambiental: Minist?rio do Meio Ambiente, Departamento de Educa??o Ambiental: UNESCO, 2007. p 66-72. LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo. Premissas te?ricas para uma educa??o ambiental transformadora. Ambiente e Educa??o, Rio Grande, p. 37-54, 2003 MINAYO, Maria Cec?lia de Souza. O desafio da pesquisa social. In: MINAYO, Maria Cec?lia de Souza. (Org.). Pesquisa social: teoria, m?todo e criatividade. 28 ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2009. p. 9-29. PORTO-GON?ALVES, Carlos Walter. Ambiente (Meio Ambiente). In: Dicion?rio de Educa??o do Campo. CALDART, Roseli Salete (et. al) (orgs). 2? ed. Rio de Janeiro, S?o Paulo: Escola Polit?cnica de Sa?de Joaquim Ven?ncio, Express?o Popular, 2012. p. 94-103. RIGOTTO, Maria Raquel. ROSA, Islene Ferreira. Agrot?xicos. In: Dicion?rio de Educa??o do Campo. CALDART, Roseli Salete (et. al) (orgs). 2? ed. Rio de Janeiro, S?o Paulo: Escola Polit?cnica de Sa?de Joaquim Ven?ncio, Express?o Popular, 2012. p. 86-94. SANTOS, Boaventura de Sousa. Renovar a teoria cr?tica e reinventar a emancipa??o social. S?o Paulo: Boitempo, 2007. TRIVI?OS, Augusto Nibaldo Silva. Introdu??o ? pesquisa em ci?ncias sociais: a pesquisa qualitativa em educa??o. S?o Paulo: Atlas, 1987. VELOSO, Najla. Entre camelos e galinhas, uma discuss?o acerca da vida na escola. In: Vamos cuidar do Brasil: conceitos e pr?ticas em educa??o ambiental na escola. Minist?rio da Educa??o, Coordena??o Geral de Educa??o Ambiental: Minist?rio do Meio Ambiente, Departamento de Educa??o Ambiental: UNESCO, 2007. p. 74-83.Educa??o ambientalEduca??o do campoTemas geradoresEnvironmental educationRural educationGenerating themesEduca??oOs desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ESThe unfolding of the environmental education from the study of the generating themes in the integrated state center of rural education of Eagle Branca / ESinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJinstname:Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)instacron:UFRRJTHUMBNAIL2019 - Rainei Rodrigues Jadejiski.pdf.jpg2019 - Rainei Rodrigues Jadejiski.pdf.jpgimage/jpeg1943http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/5119/4/2019+-+Rainei+Rodrigues++Jadejiski.pdf.jpgcc73c4c239a4c332d642ba1e7c7a9fb2MD54TEXT2019 - Rainei Rodrigues Jadejiski.pdf.txt2019 - Rainei Rodrigues Jadejiski.pdf.txttext/plain156104http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/5119/3/2019+-+Rainei+Rodrigues++Jadejiski.pdf.txte111e73ae91c9f41ce9db9602e7c7e33MD53ORIGINAL2019 - Rainei Rodrigues Jadejiski.pdf2019 - Rainei Rodrigues Jadejiski.pdfapplication/pdf1612752http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/5119/2/2019+-+Rainei+Rodrigues++Jadejiski.pdfc8ff6e57889f33a7addc057caab4365bMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82165http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/5119/1/license.txtbd3efa91386c1718a7f26a329fdcb468MD51jspui/51192021-10-26 23:21:42.53oai:localhost: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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://tede.ufrrj.br/PUBhttps://tede.ufrrj.br/oai/requestbibliot@ufrrj.br||bibliot@ufrrj.bropendoar:2021-10-27T01:21:42Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)false
dc.title.por.fl_str_mv Os desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ES
dc.title.alternative.por.fl_str_mv The unfolding of the environmental education from the study of the generating themes in the integrated state center of rural education of Eagle Branca / ES
title Os desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ES
spellingShingle Os desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ES
Jadejiski, Rainei Rodrigues
Educa??o ambiental
Educa??o do campo
Temas geradores
Environmental education
Rural education
Generating themes
Educa??o
title_short Os desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ES
title_full Os desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ES
title_fullStr Os desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ES
title_full_unstemmed Os desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ES
title_sort Os desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ES
author Jadejiski, Rainei Rodrigues
author_facet Jadejiski, Rainei Rodrigues
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Santos, Ramofly Bicalho dos
dc.contributor.advisor1ID.fl_str_mv 012.549.947-77
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/3815218617988955
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Santos, Ramofly Bicalho dos
dc.contributor.referee1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/3815218617988955
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Gregorio, Sandra Regina
dc.contributor.referee2Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/0015837037500256
dc.contributor.referee3.fl_str_mv Amaral, D?bora Monteiro do
dc.contributor.referee3Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/8600829409961701
dc.contributor.authorID.fl_str_mv 117.188.367-67
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/5288552247301927
dc.contributor.author.fl_str_mv Jadejiski, Rainei Rodrigues
contributor_str_mv Santos, Ramofly Bicalho dos
Santos, Ramofly Bicalho dos
Gregorio, Sandra Regina
Amaral, D?bora Monteiro do
dc.subject.por.fl_str_mv Educa??o ambiental
Educa??o do campo
Temas geradores
topic Educa??o ambiental
Educa??o do campo
Temas geradores
Environmental education
Rural education
Generating themes
Educa??o
dc.subject.eng.fl_str_mv Environmental education
Rural education
Generating themes
dc.subject.cnpq.fl_str_mv Educa??o
description This qualitative research was conducted at the Centro Estadual Integrado de Educa??o Rural de ?guia Branca/ES. It investigated the forms of contextualization of Environmental Education, worked in the school starting from the study involving the Generating Themes, with the reality lived by the students. In this direction, we made a diagnosis of the political and pedagogical organization of this School Institution, which works with Rural Education, concerning to the methodology, the infrastructure and the student and teaching staff. We investigated how the work was done with the Generator Themes during High School, with the Third Year class that concluded school in the year two thousand eighteen, where we identified that environmental issues, in the environmental, social and agricultural fields were contemplated in the study of these Themes , including issues related to the use, recovery and preservation of the environment. In this way, we see that these questions resonate in the discourse and the students' awareness, causing many of them to demonstrate in their speeches a critical sense in relation to the environment
publishDate 2019
dc.date.issued.fl_str_mv 2019-03-29
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2021-10-07T15:44:23Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv JADEJISKI, Rainei Rodrigues . Os desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ES. 2019. 55f. Disserta??o(Mestrado em Educa??o Agr?cola) - Instituto de Agronomia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Serop?dica, RJ, 2019.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/5119
identifier_str_mv JADEJISKI, Rainei Rodrigues . Os desdobramentos da educa??o ambiental a partir do estudo dos temas geradores no centro estadual integrado de educa??o rural de ?guia Branca/ES. 2019. 55f. Disserta??o(Mestrado em Educa??o Agr?cola) - Instituto de Agronomia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Serop?dica, RJ, 2019.
url https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/5119
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.references.por.fl_str_mv ALTIERI, Miguel ?ngel. Agroecologia: princ?pios e estrat?gias para a agricultura sustent?vel na Am?rica Latina do s?culo XXI. In: O desenvolvimento rural como forma de aplica??o dos direitos no campo: princ?pios e tecnologias (MOURA, E.G. e AGUIAR, A. C. F., S?o Lu?s, UEMA, 2006. pp. 83 ? 99). Bras?lia, 11 de novembro de 2006. BRASIL. Congresso Nacional. Pol?tica de Educa??o Ambiental, Lei 9 795, de 27 de abril de 1999. Dispon?vel em <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9795.htm>. Acesso em 12 ou 2017. 21:52. FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 57. Ed. Ver. E atual. Rio de Janeiro: paz e Terra, 2014. GIL, Antonio Carlos. M?todos e t?cnicas de pesquisa social. 6. ed. S?o Paulo: Atlas, 2008. GUIMAR?ES. Mauro. Educa??o ambiental: participa??o para al?m dos muros da escola. In: Vamos cuidar do Brasil: conceitos e pr?ticas em educa??o ambiental na escola. Minist?rio da Educa??o, Coordena??o Geral de Educa??o Ambiental: Minist?rio do Meio Ambiente, Departamento de Educa??o Ambiental: UNESCO, 2007. GUIMAR?ES. Mauro. A forma??o de educadores ambientais. Campinas, S?o Paulo: Papirus, 2007a. GUIMAR?ES. Mauro. Educa??o ambiental: no consenso um embate?. Campinas, S?o Paulo: Papirus, 2007b. GUIMAR?ES, Mauro; SOARES, Ana Maria Dantas; CARVALHO, N?ri Andr?ia Olabarriaga; BARRETO, Marcos Pinheiro. Educadores ambientais nas escolas: as redes como estrat?gia. Cadernos do CEDES (UNICAMP), v. 29, p. 49-62, 2009. LEIS, H?ctor Ricardo. A modernidade insustent?vel: as cr?ticas do ambientalismo ? sociedade contempor?nea. Petr?polis: Vozes, 1999. LIPAI, Eneida Maekawa; LAYRARGUES, Philippe Pomier; PEDRO, Viviane Vazzi. Educa??o ambiental na escola: t? na lei?. In: Vamos cuidar do Brasil: conceitos e pr?ticas em educa??o ambiental na escola. Minist?rio da Educa??o, Coordena??o Geral de Educa??o Ambiental: Minist?rio do Meio Ambiente, Departamento de Educa??o Ambiental: UNESCO, 2007. p. 24-32. LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo. Educa??o ambiental cr?tica: contribui??es e desafios. In: Vamos cuidar do Brasil: conceitos e pr?ticas em educa??o ambiental na escola. Minist?rio da Educa??o, Coordena??o Geral de Educa??o Ambiental: Minist?rio do Meio Ambiente, Departamento de Educa??o Ambiental: UNESCO, 2007. p 66-72. LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo. Premissas te?ricas para uma educa??o ambiental transformadora. Ambiente e Educa??o, Rio Grande, p. 37-54, 2003 MINAYO, Maria Cec?lia de Souza. O desafio da pesquisa social. In: MINAYO, Maria Cec?lia de Souza. (Org.). Pesquisa social: teoria, m?todo e criatividade. 28 ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2009. p. 9-29. PORTO-GON?ALVES, Carlos Walter. Ambiente (Meio Ambiente). In: Dicion?rio de Educa??o do Campo. CALDART, Roseli Salete (et. al) (orgs). 2? ed. Rio de Janeiro, S?o Paulo: Escola Polit?cnica de Sa?de Joaquim Ven?ncio, Express?o Popular, 2012. p. 94-103. RIGOTTO, Maria Raquel. ROSA, Islene Ferreira. Agrot?xicos. In: Dicion?rio de Educa??o do Campo. CALDART, Roseli Salete (et. al) (orgs). 2? ed. Rio de Janeiro, S?o Paulo: Escola Polit?cnica de Sa?de Joaquim Ven?ncio, Express?o Popular, 2012. p. 86-94. SANTOS, Boaventura de Sousa. Renovar a teoria cr?tica e reinventar a emancipa??o social. S?o Paulo: Boitempo, 2007. TRIVI?OS, Augusto Nibaldo Silva. Introdu??o ? pesquisa em ci?ncias sociais: a pesquisa qualitativa em educa??o. S?o Paulo: Atlas, 1987. VELOSO, Najla. Entre camelos e galinhas, uma discuss?o acerca da vida na escola. In: Vamos cuidar do Brasil: conceitos e pr?ticas em educa??o ambiental na escola. Minist?rio da Educa??o, Coordena??o Geral de Educa??o Ambiental: Minist?rio do Meio Ambiente, Departamento de Educa??o Ambiental: UNESCO, 2007. p. 74-83.
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
dc.publisher.program.fl_str_mv Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola
dc.publisher.initials.fl_str_mv UFRRJ
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.department.fl_str_mv Instituto de Agronomia
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ
instname:Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
instacron:UFRRJ
instname_str Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
instacron_str UFRRJ
institution UFRRJ
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ
bitstream.url.fl_str_mv http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/5119/4/2019+-+Rainei+Rodrigues++Jadejiski.pdf.jpg
http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/5119/3/2019+-+Rainei+Rodrigues++Jadejiski.pdf.txt
http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/5119/2/2019+-+Rainei+Rodrigues++Jadejiski.pdf
http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/5119/1/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv cc73c4c239a4c332d642ba1e7c7a9fb2
e111e73ae91c9f41ce9db9602e7c7e33
c8ff6e57889f33a7addc057caab4365b
bd3efa91386c1718a7f26a329fdcb468
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
repository.mail.fl_str_mv bibliot@ufrrj.br||bibliot@ufrrj.br
_version_ 1800313535876562944

Registros relacionados