A leitura em voz alta como estrat?gia metacognitiva reguladora da compreens?o leitora: an?lise e aplica??es para o ensino de leitura
| Autor(a) principal: | |
|---|---|
| Data de Publicação: | 2021 |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Texto Completo: | https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/5867 |
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ |
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A leitura em voz alta como estrat?gia metacognitiva reguladora da compreens?o leitora: an?lise e aplica??es para o ensino de leitura |
| author |
Val, Simone Oliveira do |
| topic |
Leitura em voz alta leitura silenciosa estrat?gias metacognitivas compreens?o leitora aloud reading silent reading metacognitive strategies reading comprehension Letras |
| publishDate |
2021 |
| format |
masterThesis |
| url |
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Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) |
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UFRRJ |