ÁGUA MÃE E IMAGINÁRIO NA TERRA PANTANEIRA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Azevedo, Lucy Ferreira
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Garcia, Dolores Aparecida
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Interdisciplinar
Texto Completo: https://periodicos.ufs.br/interdisciplinar/article/view/6840
Resumo: O presente trabalho tem como proposta realizar um estudo que aproxime o estudo das narrativas com as descobertas feitas pela ciência no Pantanal. Diante disso, visamos situar a lenda sob a ótica da Educação Ambiental, colocando em discussão a interdisciplinaridade que decorre de sua apreciação. Assim, um incentivo à consciência ambiental para a compreensão e preservação. Com este propósito, o objetivo de estudar o imaginário, tendo Bachelart (2002, 2003) como apoio teórico,está no mesmo veio das investigações sobre Educação Ambiental que leva à chegada a uma mesma foz que também se mistura e se abre para novas inquietações.
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