O processo de trabalho do enfermeiro no Programa Saúde na Escola
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Dissertação |
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Correia, Ilziney Simões da SilvaMattos, Maria Cláudia Tavares dehttp://lattes.cnpq.br/48705279134788812017-09-26T18:02:22Z2017-09-26T18:02:22Z2017-02-16CORREIA, Ilziney Simões da Silva. O processo de trabalho do enfermeiro no Programa Saúde na Escola. 2017. 89 f. Dissertação (Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Sergipe, Aracaju, 2017.https://ri.ufs.br/handle/riufs/4992Não informado.Objetivo geral: Investigar o processo de trabalho dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família voltado para as práticas educativas previstas no Programa Saúde na Escola. Caminho Metodológico: trata-se de um estudo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa, com o uso da técnica de análise textual discursiva pautada sob a ótica da Teoria de Intervenção Práxica de Enfermagem em Saúde Coletiva. Participaram como sujeitos desse estudo 19 enfermeiros da Estratégia Saúde da Família do município de Aracaju-SE, durante o período de março a maio de 2016. Resultados: Evidenciou-se que o processo de trabalho do enfermeiro no Programa Saúde na Escola gera práticas educativas geralmente voltadas para os discentes, são de caráter informativo e objetivam promover saúde e prevenir agravos, embora pouco capazes de captar aspectos sociais singulares da comunidade escolar que contribuam para a construção de intervenções condizentes com as necessidades do público alvo. Identificou também que, embora estas atividades sejam realizadas pela equipe multiprofissional da Atenção Básica e estagiários da área da saúde, as mesmas não são construídas interdisciplinarmente. Considerações finais: os enfermeiros da Estratégia Saúde da Família enfrentam entraves para desenvolver educação em saúde na escola com potencial de promover reflexões aos escolares, e autonomia sobre o autocuidado. São entraves decorrentes da alta demanda de usuários nas unidades de saúde, e das dificuldades em operacionalizar a intersetorialidade, Saúde e Educação. Sendo assim, torna-se imperativa a ressignificação da Promoção à Saúde no processo de trabalho do Enfermeiro, com práticas respaldadas em teorias de Enfermagem para construção sistematizada e organizada da assistência no ambiente escolar.application/pdfporUniversidade Federal de SergipePós-Graduação em EnfermagemUFSBrasilEnfermagemEnfermeirosEnfermeirasEducação em saúdeSaúde públicaSaúde escolarEstratégia Saúde da FamíliaTeoria de enfermagemCIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEMO processo de trabalho do enfermeiro no Programa Saúde na Escolainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSORIGINALILZINEY_SIMOES_S_CORREIA.pdfapplication/pdf1472916https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/4992/1/ILZINEY_SIMOES_S_CORREIA.pdf50b1fc99a5e9cd6c9278e2d54564af61MD51TEXTILZINEY_SIMOES_S_CORREIA.pdf.txtILZINEY_SIMOES_S_CORREIA.pdf.txtExtracted texttext/plain162829https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/4992/2/ILZINEY_SIMOES_S_CORREIA.pdf.txtf305a1b2bfbc392787646b72e7cb7b37MD52THUMBNAILILZINEY_SIMOES_S_CORREIA.pdf.jpgILZINEY_SIMOES_S_CORREIA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1202https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/4992/3/ILZINEY_SIMOES_S_CORREIA.pdf.jpg10fdd53dfd2ec492a11a12d6271fe483MD53riufs/49922017-11-27 20:48:19.8oai:ufs.br:riufs/4992Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2017-11-27T23:48:19Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false |
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