Percepção ambiental de alunos do Ensino Médio Frequentadores do Shopping Jardins, Aracaju, SE, em relação a seus hábitos de consumo e à problemática ambiental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Chagas, Ilsema dos Santos
Data de Publicação: 2009
Outros Autores: Landim, Myrna Friederichs
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8746
Resumo: São Cristóvão, SE
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spelling Chagas, Ilsema dos SantosLandim, Myrna Friederichs2018-08-21T23:31:14Z2018-08-21T23:31:14Z2009-10CHAGAS, I. S.; LANDIM, M. F. Percepção ambiental de alunos do Ensino Médio Frequentadores do Shopping Jardins, Aracaju, SE, em relação a seus hábitos de consumo e à problemática ambiental. In: ENCONTRO SERGIPANO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2., 2010, São Cristóvão. Anais... São Cristóvão: UFS, 2010.http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8746Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo(s) autores.porAnais do 2º Encontro Sergipano de Educação Ambiental IV Seminário Interno da Sala Verde na UFSConsumoProblemas ambientaisEnsino médioShopping CenterAracaju (SE)Meio ambientePercepção ambiental de alunos do Ensino Médio Frequentadores do Shopping Jardins, Aracaju, SE, em relação a seus hábitos de consumo e à problemática ambientalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectSão Cristóvão, SEA degradação ambiental, na maioria das vezes, é causada pela ação humana, colocando em risco a sobrevivência de todos os seres vivos, inclusive a nossa. O nosso padrão de consumo, decorrente do modelo de desenvolvimento econômico vigente, o capitalismo, estimula a produção e o consumo exagerados, sendo as reservas naturais, em conseqüência, sobre-exploradas. No entanto, o ato de consumir é algo necessário . Diariamente pessoas de diversas faixas etárias compram produtos em vários tipos de locais, como feiras, lojas e shopping centers, grandes centros comerciais, típicos da era moderna e verdadeiros “templos do consumo”. Diante desse contexto, este artigo aborda a importância de uma reflexão sobre os nossos padrões de consumo, tendo como objetivo geral a análise da percepção ambiental de alunos do Ensino Médio de escolas públicas e particulares freqüentadores do Shopping Jardins, Aracaju, SE, quanto aos seus hábitos de consumo e a problemática ambiental. Foram entrevistados 120 alunos, 60 de cada sexo, no espaço interno do desse shopping entre junho e julho de 2009. A maioria dos alunos entrevistados são alunos de escolas particulares (77%), provém de lares com renda familiar acima de três salários mínimos (61%) e das classes sociais A, C e B, principalmente. A grande maioria dos alunos (73%) frequentam esse centro comercial por razões hedônicas (lazer e diversão). Quando vão ao shopping, geralmente gastam com cinema e alimentação, embora não seja muito alto o valor gasto por eles (entre R$15,00 a R$25,00). Enquanto consumidores juvenis, esses estudantes não parecem ser consumistas ao extremo. Ao comprar algum produto, consideram a sua necessidade, mas também o conforto e a qualidade do produto, bem como o fato deste estar na moda. Surpreendentemente, grande parte dos alunos (67%) disse trocar o aparelho celular apenas quando este apresenta defeito. Segundo a maioria destes alunos (57%), as escolas em que estudam desenvolvem atividades de Educação Ambiental, as quais consideram importantes. Entretanto, segundo eles, os professores de Geografia e Biologia são os que mais abordam a temática ambiental em suas aulas. Em geral, os alunos percebem o meio ambiente como a biosfera e compreendem que muito do que compramos ou consumimos são responsáveis para contribuir para o aumento da degradação ambiental. Muitos desses alunos enfatizaram, inclusive, que ajudam na preservação ambiental, afimando que“separam o lixo e jogam o lixo no lixo”e evitam o desperdício de água e energia.Universidade Federal de Sergipereponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTPercepcaoAmbientalAlunosEM.pdf.txtPercepcaoAmbientalAlunosEM.pdf.txtExtracted texttext/plain59055https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/8746/3/PercepcaoAmbientalAlunosEM.pdf.txtefe430cbc6947a2ab74414cdd117232eMD53THUMBNAILPercepcaoAmbientalAlunosEM.pdf.jpgPercepcaoAmbientalAlunosEM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1505https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/8746/4/PercepcaoAmbientalAlunosEM.pdf.jpgfdeac74f9096cf6b1478db294373afd2MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/8746/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALPercepcaoAmbientalAlunosEM.pdfPercepcaoAmbientalAlunosEM.pdfapplication/pdf1263928https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/8746/2/PercepcaoAmbientalAlunosEM.pdf7c44568ca24e4b39ac591c69e36c2277MD52riufs/87462018-08-21 20:31:15.081oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2018-08-21T23:31:15Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
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