Afrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola pública

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Saturno, Rosemeire de Oliveira
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Sacramento, Crislaine Batista do
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13858
Resumo: São Cristóvão, SE
id UFS-2_41ac835ed56f0408db51b1029b3c5678
oai_identifier_str oai:ufs.br:riufs/13858
network_acronym_str UFS-2
network_name_str Repositório Institucional da UFS
repository_id_str
spelling Saturno, Rosemeire de OliveiraSacramento, Crislaine Batista do2020-12-14T15:58:44Z2020-12-14T15:58:44Z2020-10SATURNO, R. O.; SACRAMENTO, C. B. Afrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola pública. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE SOCIOLOGIA DA UFS, 3., 2020, São Cristóvão, SE. Anais [...]. São Cristóvão, SE: PPGS/UFS, 2020.https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13858Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelos editores.porAnais do III Seminário Nacional de Sociologia: Distopias dos extremos: sociologias necessáriasAfrocentricidadeEducaçãoCurrículoSociologiaAfrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola públicainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectSão Cristóvão, SECom o advento da pandemia do novo Coronavírus e a obrigatoriedade do distanciamento social, a educação reinventou-se. O método remoto de ensino tornouse imperioso diante da suspensão das aulas presenciais. Contudo, a maioria dos estudantes da escola pública não conseguem participar efetivamente das atividades. As diversidades e as desigualdades que permeiam o espaço escolar evidenciaram-se e ampliaram-se nesse momento. Assim, fez-se mister repensar o currículo com vistas na abertura da escola para a diversidades sociocultural, política, econômica e sobretudo individual, visando atender esses estudantes, que são majoritariamente negros, que dispõem de menos oportunidades para aprender e são oriundos de uma cultura negada, sequelas do período de escravidão no país. O currículo precisa possibilitar a esses estudantes enxergarem-se como descente de um povo que luta pelo seu espaço e pelos seus direitos enquanto cidadão. Nesse sentido, é essencial repensar a escola, a cultura escolar, a cultura da escola e o seu papel no presente e no futuro, resgatando os processos de construção das identidades, favorecendo, portanto, o empoderamento individual e coletivo. O objetivo deste artigo é refletir sobre a necessidade de reelaboração do currículo pautado no paradigma da afrocentricidade, visando construir identidades pessoais, sociais e culturais dos africanos e afro-brasileiros e transpor os limites de uma educação discriminatória, excludente e eurocentrada. Para coletar os dados dessa pesquisa foi utilizada a revisão literária pautada na pesquisa bibliográfica feita a partir do levantamento das referências teóricas já analisadas, e publicadas por meios escritos e eletrônicos, como livros, artigos científicos e sites.Programa de Pós-Graduação em Sociologia - Universidade Federal de Sergipe (PPGS/UFS)reponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALAfrocentricidadenaEducacao.pdfAfrocentricidadenaEducacao.pdfapplication/pdf186405https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/13858/2/AfrocentricidadenaEducacao.pdf29774bc186c1338a62fa4660e6445de8MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/13858/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51TEXTAfrocentricidadenaEducacao.pdf.txtAfrocentricidadenaEducacao.pdf.txtExtracted texttext/plain44406https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/13858/3/AfrocentricidadenaEducacao.pdf.txteaed4717ccbede71d601eb5b42e8fedaMD53THUMBNAILAfrocentricidadenaEducacao.pdf.jpgAfrocentricidadenaEducacao.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1723https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/13858/4/AfrocentricidadenaEducacao.pdf.jpg891a8583436ccfdacc40664af466a876MD54riufs/138582020-12-14 15:08:29.468oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2020-12-14T18:08:29Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Afrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola pública
title Afrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola pública
spellingShingle Afrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola pública
Saturno, Rosemeire de Oliveira
Afrocentricidade
Educação
Currículo
Sociologia
title_short Afrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola pública
title_full Afrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola pública
title_fullStr Afrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola pública
title_full_unstemmed Afrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola pública
title_sort Afrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola pública
author Saturno, Rosemeire de Oliveira
author_facet Saturno, Rosemeire de Oliveira
Sacramento, Crislaine Batista do
author_role author
author2 Sacramento, Crislaine Batista do
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Saturno, Rosemeire de Oliveira
Sacramento, Crislaine Batista do
dc.subject.por.fl_str_mv Afrocentricidade
Educação
Currículo
Sociologia
topic Afrocentricidade
Educação
Currículo
Sociologia
description São Cristóvão, SE
publishDate 2020
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2020-12-14T15:58:44Z
dc.date.available.fl_str_mv 2020-12-14T15:58:44Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020-10
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv SATURNO, R. O.; SACRAMENTO, C. B. Afrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola pública. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE SOCIOLOGIA DA UFS, 3., 2020, São Cristóvão, SE. Anais [...]. São Cristóvão, SE: PPGS/UFS, 2020.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13858
dc.identifier.license.pt_BR.fl_str_mv Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelos editores.
identifier_str_mv SATURNO, R. O.; SACRAMENTO, C. B. Afrocentricidade na educação: reflexões sobre o currículo da escola pública. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE SOCIOLOGIA DA UFS, 3., 2020, São Cristóvão, SE. Anais [...]. São Cristóvão, SE: PPGS/UFS, 2020.
Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelos editores.
url https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13858
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.ispartof.pt_BR.fl_str_mv Anais do III Seminário Nacional de Sociologia: Distopias dos extremos: sociologias necessárias
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.initials.fl_str_mv Programa de Pós-Graduação em Sociologia - Universidade Federal de Sergipe (PPGS/UFS)
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFS
instname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
instname_str Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron_str UFS
institution UFS
reponame_str Repositório Institucional da UFS
collection Repositório Institucional da UFS
bitstream.url.fl_str_mv https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/13858/2/AfrocentricidadenaEducacao.pdf
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/13858/1/license.txt
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/13858/3/AfrocentricidadenaEducacao.pdf.txt
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/13858/4/AfrocentricidadenaEducacao.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 29774bc186c1338a62fa4660e6445de8
098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44c
eaed4717ccbede71d601eb5b42e8feda
891a8583436ccfdacc40664af466a876
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)
repository.mail.fl_str_mv repositorio@academico.ufs.br
_version_ 1802110652815245312

Registros relacionados