Alves, S. M. d. L., Fonseca, J. H. V. d., & Ferreira, M. L. S. (2021). Da oralidade à escrita: O debate mediado como estratégia para potencializar a argumentação e a aprendizagem ativa dos alunos.
Referência de acordo com a norma ChicagoAlves, Sandra Maria de Lima, João Henrique Villa-Chan da Fonseca, e Maria Luiza Silva Ferreira. Da Oralidade à Escrita: O Debate Mediado Como Estratégia Para Potencializar a Argumentação E a Aprendizagem Ativa Dos Alunos. 2021.
Referência de acordo com a norma MLAAlves, Sandra Maria de Lima, João Henrique Villa-Chan da Fonseca, e Maria Luiza Silva Ferreira. Da Oralidade à Escrita: O Debate Mediado Como Estratégia Para Potencializar a Argumentação E a Aprendizagem Ativa Dos Alunos. 2021.
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