Avaliação e treinamento de percepção de emoções faciais para tratamento de ansiedade e promoção da saúde em grupos vulneráveis LGBT – Etapa 2
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Relatório |
Idioma: | por |
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Resumo: | Aracaju, SE |
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Santos, Vitória Teles ApolonioCerqueira-Santos, Elder2019-03-08T00:49:22Z2019-03-08T00:49:22Z2018http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10614Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)porPsicologiaPsicologia do desenvolvimentoDesenvolvimento humanoSexualidadeGêneroLGBTAnsiedadePromoção da saúdeAvaliação e treinamento de percepção de emoções faciais para tratamento de ansiedade e promoção da saúde em grupos vulneráveis LGBT – Etapa 2info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/reportAracaju, SEO objetivo da atual etapa de avaliação é de observar a associação entre a tendência a interpretar emoções ambíguas como negativas ao invés de positivas (viés de atribuição hostil) e sintomas de ansiedade, saúde geral e afetos positivos e negativos em uma amostra de indivíduos não-heterossexuais, lésbicas, gays e bissexuais. Neste plano de trabalho são analisadas as variáveis abertura (outness), ansiedade, através da Overall Anxiety Severity and Impairment Scale (Norman et al., 2006), e aspectos da saúde geral obtidos através do Questionário de Saúde Geral (QSG; Figueiredo Damásio, Machado & Silva, 2011).Universidade Federal de Sergipe - Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - Coordenação de Pesquisareponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTAvaliacaoTreinamentoPercepcoes.pdf.txtAvaliacaoTreinamentoPercepcoes.pdf.txtExtracted texttext/plain32088https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10614/3/AvaliacaoTreinamentoPercepcoes.pdf.txt2f202eb70ccd9e30897ca3eef6e4064aMD53THUMBNAILAvaliacaoTreinamentoPercepcoes.pdf.jpgAvaliacaoTreinamentoPercepcoes.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1438https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10614/4/AvaliacaoTreinamentoPercepcoes.pdf.jpgebd17d72bfd0056e9ded495a7fd60e31MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10614/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALAvaliacaoTreinamentoPercepcoes.pdfAvaliacaoTreinamentoPercepcoes.pdfapplication/pdf300925https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/10614/2/AvaliacaoTreinamentoPercepcoes.pdf07c72672d66b3eb736310a94e3bea8deMD52riufs/106142019-03-07 21:49:22.956oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2019-03-08T00:49:22Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false |
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