Prática para detecção precoce do câncer de mama entre docentes de uma universidade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Inagaki, Ana Dorcas de Melo
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Prudente, Larissa de Rezende, Gonçalves, Leila Luíza Conceição, Abud, Ana Cristina Freire, Teixeira Daltro, Amandia Santos
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: https://ri.ufs.br/handle/riufs/843
Resumo: Estudo descritivo, com abordagem quantitativa. Teve como objetivo geral conhecer a prática para detecção precoce para o câncer de mama entre as professoras da Universidade Federal de Sergipe (UFS). A pesquisa foi realizada com 89 docentes, no mês de dezembro de 2007, respeitando os aspectos éticos previstos na Resolução nº 196/96, do Conselho Nacional de Saúde. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFS. Como resultado, identificou-se que as docentes apresentam fatores de risco importantes para o câncer de mama, tais como nuliparidade, menarca precoce, primeiro filho depois de 30 anos e uso de álcool; 87,5% daquelas acima de 50 anos realizam terapia de reposição hormonal. Em menor proporção foi revelada história prévia de doença mamária benigna e história familiar de câncer de mama. As docentes realizam os exames para detecção precoce do câncer de mama, sendo a escolaridade um fator favorável ao cuidado com a saúde. _________________________________________________________________________________________ ABSTRACT: A descriptive study with a quantitative approach. The general objective of this study is to identify the practice for early detection of breast cancer among female professors from the Federal University of Sergipe, Brazil. The research was done with 89 professors in December, 2007, in conformity with the ethical standards provided for in resolution 196/96, issued by the National Health Council. The Ethics Research Committee from the Federal University of Sergipe certified the project. Professors were found to present important risk factors regarding breast cancer, such as nuliparity, early menarche, first child over 30, use of alcohol, hormonal replacement therapy by 87.5% of those over 50. In a lesser proportion, previous benign breast diseases and family cases of breast cancer were also identified. However, the professors have exams for early detection of breast cancer, and schooling is a favorable factor health care. _________________________________________________________________________________________ RESUMEN: Estudio descriptivo, con abordaje cualitativa. Tuvo como objetivo general conocer la práctica para detección precoz para el cáncer de mama entre las profesoras de la Universidad Federal de Sergipe (UFS) – Brasil. La investigación fue realizada con 89 profesores en deciembre de 2007, respetando los aspectos éticos, previstos en la Resolución nº196-96, del Consejo Nacional de Salud. El proyecto fue aprobado por el Comitê de Ética en Pesquisa de la UFS. Se encontró que las docentes presentan elementos de riesgo importantes para el cáncer de mama, tales como, mujeres que nunca han parido, menarca precoz, primer hijo despues de 30 años y uso de alcohol; 87,5% de aquellas arriba de 50 años realizan terapia de reposición hormonal. In menor proporción se encontró historia previa de enfermedad mamaria benigna y historia familiar de cáncer de mama. Sin embargo las docentes realizan los exámenes para detección precoz del cáncer de mama, siendo la escolaridad un factor favorable al cuidado con la salud.
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A pesquisa foi realizada com 89 docentes, no mês de dezembro de 2007, respeitando os aspectos éticos previstos na Resolução nº 196/96, do Conselho Nacional de Saúde. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFS. Como resultado, identificou-se que as docentes apresentam fatores de risco importantes para o câncer de mama, tais como nuliparidade, menarca precoce, primeiro filho depois de 30 anos e uso de álcool; 87,5% daquelas acima de 50 anos realizam terapia de reposição hormonal. Em menor proporção foi revelada história prévia de doença mamária benigna e história familiar de câncer de mama. As docentes realizam os exames para detecção precoce do câncer de mama, sendo a escolaridade um fator favorável ao cuidado com a saúde. _________________________________________________________________________________________ ABSTRACT: A descriptive study with a quantitative approach. The general objective of this study is to identify the practice for early detection of breast cancer among female professors from the Federal University of Sergipe, Brazil. The research was done with 89 professors in December, 2007, in conformity with the ethical standards provided for in resolution 196/96, issued by the National Health Council. The Ethics Research Committee from the Federal University of Sergipe certified the project. Professors were found to present important risk factors regarding breast cancer, such as nuliparity, early menarche, first child over 30, use of alcohol, hormonal replacement therapy by 87.5% of those over 50. In a lesser proportion, previous benign breast diseases and family cases of breast cancer were also identified. However, the professors have exams for early detection of breast cancer, and schooling is a favorable factor health care. _________________________________________________________________________________________ RESUMEN: Estudio descriptivo, con abordaje cualitativa. Tuvo como objetivo general conocer la práctica para detección precoz para el cáncer de mama entre las profesoras de la Universidad Federal de Sergipe (UFS) – Brasil. La investigación fue realizada con 89 profesores en deciembre de 2007, respetando los aspectos éticos, previstos en la Resolución nº196-96, del Consejo Nacional de Salud. El proyecto fue aprobado por el Comitê de Ética en Pesquisa de la UFS. Se encontró que las docentes presentan elementos de riesgo importantes para el cáncer de mama, tales como, mujeres que nunca han parido, menarca precoz, primer hijo despues de 30 años y uso de alcohol; 87,5% de aquellas arriba de 50 años realizan terapia de reposición hormonal. In menor proporción se encontró historia previa de enfermedad mamaria benigna y historia familiar de cáncer de mama. Sin embargo las docentes realizan los exámenes para detección precoz del cáncer de mama, siendo la escolaridad un factor favorable al cuidado con la salud.Faculdade de Enfermagem da UERJEnfermagemSaúde da mulherCâncer de mamaPrática para detecção precoce do câncer de mama entre docentes de uma universidadePractice for early detection of breast cancer among university faculty memberPráctica para detección precoz del cáncer de mama entre docentes de una universidadinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleporreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessTHUMBNAILPraticaDeteccaoCancer.pdf.jpgPraticaDeteccaoCancer.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1481https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/843/4/PraticaDeteccaoCancer.pdf.jpg2bfa68dacea0280a392397128e8a42eeMD54ORIGINALPraticaDeteccaoCancer.pdfPraticaDeteccaoCancer.pdfapplication/pdf76979https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/843/1/PraticaDeteccaoCancer.pdf981ada715a9270a2190de55ee8d9921bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/843/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTPraticaDeteccaoCancer.pdf.txtPraticaDeteccaoCancer.pdf.txtExtracted texttext/plain18727https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/843/3/PraticaDeteccaoCancer.pdf.txt4b844e49551b76b255c76f8bdc7e3697MD53riufs/8432013-12-14 02:00:11.489oai:ufs.br:riufs/843Tk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2013-12-14T05:00:11Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
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