Mangá/animé : práticas corporais ligadas ao Eídolon em praticantes de cosplay

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, João Pedro Santos de
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/15226
Resumo: São Cristóvão, SE
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spelling Souza, João Pedro Santos deZobole, Fábio2022-03-25T13:10:24Z2022-03-25T13:10:24Z2021-07-22Souza, João Pedro Santos de. Mangá/animé : práticas corporais ligadas ao Eídolon em praticantes de cosplay. São Cristóvão, 2021. Monografia (graduação em Educação Física) – Departamento de Educação Física, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2021https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/15226porEducação físicaEnsino de educação físicaPráticas corporaisAniméCosplayEídolonMangáLiteratura infanto-juvenilOUTROSMangá/animé : práticas corporais ligadas ao Eídolon em praticantes de cosplayinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSão Cristóvão, SEComo avanço das tecnologias midiáticas ao decorrer do tempo, mídias antes exclusivas de suas respectivas sociedades, passam a ser compartilhadas com todo o mundo, resultando em algumas mudanças nos indivíduos que tem contato com essas mídias. Essa pesquisa analisa as possíveis influencias que mangás e animés exercem em práticas corporais ligadas ao eídolon em praticantes de cosplay do personagem Naruto nas comunidades Otaku/Atome da cidade de Aracaju-SE. O Mangá é o nome dado às histórias em quadrinhos de origem japonesa. Os Animéssão os desenhos animados feitos no Japão, que tem também inspiração nos mangás, tanto na arte como na adaptação de obras originais.Acomunidade Otaku/Atome é formada por fãs e apreciadores dos animés e mangás, que cresceu e gerou um sentimento tão grande de adoração por essas produções que seus consumidores acabaram querendo ser um duplo (eídolon) dos personagens contidos nas histórias. Sendo assim, nasce o Cosplayuma atividade que consiste em se fantasiar da formamais semelhante possível com um determinado personagem.No âmbito desse estudo monográfico estaremos atentos a somente um personagem de mangá/animé: o “Naruto Uzumaki”. A prática do cosplayfaz alusão a palavra ídolo que tem em seu fundamento etimológico no termo grego eídolon que nos remete a concepção de “duplo”. O eídolon“move-se em dois planos ao mesmo tempo contrastados: no momento em que se mostra presente, revela-se como não pertencente a este mundo, mas a um mundo inacessível” (VERNANT, 1990, p. 309).Tratou-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa analisada sob o viés de um estudo de caso. Como instrumento de coleta de dados foram utilizadas entrevista semiestruturadas com praticantes de cosplay do personagem Naruto, com membros da família e amigos desses cospleyers. Como resultado percebeu-se que a prática corporal do cosplay é pautada em toda uma ritualística onde o praticante acesa o seu duplo com o personagem tanto pelas vias da psyché como dadoeiconUniversidade Federal de SergipeDEF - Departamento de Educação Física – São Cristóvão - Presencialreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/15226/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALJoao_Pedro_Santos_Souza.pdfJoao_Pedro_Santos_Souza.pdfapplication/pdf1506524https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/15226/2/Joao_Pedro_Santos_Souza.pdf09c221b301a7fd1106178f75a3ff206eMD52TEXTJoao_Pedro_Santos_Souza.pdf.txtJoao_Pedro_Santos_Souza.pdf.txtExtracted texttext/plain97036https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/15226/3/Joao_Pedro_Santos_Souza.pdf.txtd67bfa0350e06a40722346526bd2c533MD53THUMBNAILJoao_Pedro_Santos_Souza.pdf.jpgJoao_Pedro_Santos_Souza.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1200https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/15226/4/Joao_Pedro_Santos_Souza.pdf.jpg0a55b040b2a8b5cf198329512cfb5b6cMD54riufs/152262022-03-25 10:10:43.922oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2022-03-25T13:10:43Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
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