Manifestações auditivas, estomatognáticas e cognitivas em pacientes com transtorno de ansiedade: uma revisão sistemática

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Beatriz Ferreira dos
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Araújo, Tercília Costa de
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/19150
Resumo: Lagarto
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Monografia (Graduação em Fonoaudiologia) - Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Sergipe, Lagarto, 2022.https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/19150porFonoaudiologiaAnsiedadeDistúrbios da audiçãoArticulação temporomandibularMemóriaSistema estomatoggnáticoManifestações auditivas, estomatognáticas e cognitivas em pacientes com transtorno de ansiedade: uma revisão sistemáticainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLagartoINTRODUÇÃO: A ansiedade é um problema mundial que tem apresentado papel de destaque nas enfermidades mais recorrentes e tem sido considerada um problema de saúde pública, por acarretar prejuízos principalmente na qualidade de vida dos indivíduos. Dentre as manifestações decorrentes da ansiedade, podemos citar hábitos parafuncionais que podem resultar na Disfunção Temporomandibular (DTM), com distúrbios envolvendo a articulação da mandíbula, músculos mastigatórios e suas estruturas relacionadas, como também sintomas auditivos, como zumbido, alterações cognitivas, dificuldade de aprendizagem e processamento da informação. OBJETIVO: Verificar por meio da revisão sistemática os achados auditivos, estomatognáticos e cognitivos, nesta patologia específica que o Transtorno de Ansiedade (TA). METODOLOGIA: Trata-se de uma revisão sistemática, sobre as manifestações auditivas, estomatognáticas e cognitivas em pacientes com ansiedade. A seleção e coleta de dados, foi baseada nas diretrizes do Preferred Reporting Items for Systematic Reviews (PRISMA), cuja a estratégia para elaboração da pergunta norteadora foi o acrômio PVO que consiste em, Pdescrever o problema geral (população, contexto, doença); V - Definir limites ou variáveis; e, O - Definir o desfecho (outcome) desejado (ou não). Dessa forma, ajustando a estratégia para o tema proposto, à população foi composta por adolescentes e adultos que possuem queixa de ansiedade associados a sintomas auditivos, estomatognático e cognitivos; as variáveis foram os sinais e os sintomas que a ansiedade desenvolve nos indivíduos; e por fim, espera-se encontrar os sinais e sintomas causados pela ansiedade e como o fonoaudiólogo poderá ajudar nesses casos. Foi priorizado estudos nacionais e internacionais, nas quais para seleção dos artigos foram utilizadas as bases de dados Scielo, Lilacs, Pubmed e Chochrane, com seleção de busca de trabalhos publicados na literatura. Os critérios de inclusão foram publicações que mostram as repercussões das manifestações auditivas, estomatognáticas e cognitivas em pessoas com transtorno de ansiedade, disponíveis em texto completo com livre acesso as bases de dados, estudos de revisão, ensaio clínico, meta-análise, ensaio randomizado controlado, relato de caso. Sendo excluídos trabalhos não revisados (Pre-prints) e que não apresentarem as consequências do transtorno de ansiedade. RESULTADOS: A ansiedade pode apresentar grande variedade de sintomas e riscos emocionais, uma vez que afeta todo o sistema e causa muitas desordens de uma forma geral. Nesse sentido, existem aspectos que englobam o TA e repercutem a saúde geral do indivíduo, estudos apontam as manifestações cognitivas, auditivas e estomatognáticas nesse transtorno. Pode-se, afirmar a cascata envolvida no processo de TA e suas comorbidades associada, uma vez que cada patologia desencadeiam de alguma forma outra relacionada. CONCLUSÃO: Em suma, os estudos apontam a profunda relação da TA com os aspectos cognitivos, auditivos e estomatognáticos, bem como a influência deles na qualidade de vida. As principais manifestações prevalentes nos estudos foram: zumbido, plenitude auricular, otalgia, travamento de mandíbula, dor na face, DTM, limitação dos movimentos mandibulares, déficit de atenção e memória.Universidade Federal de Sergipe (UFS)DFOL - Departamento de Fonoaudiologia – Lagarto - Presencialreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/19150/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALBeatriz_Ferreira_dos_Santos_&_Tercília_Costa_de_Araújo_TCC.pdfBeatriz_Ferreira_dos_Santos_&_Tercília_Costa_de_Araújo_TCC.pdfapplication/pdf1037210https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/19150/2/Beatriz_Ferreira_dos_Santos_%26_Terc%c3%adlia_Costa_de_Ara%c3%bajo_TCC.pdf408528958935cc95fc90f77e4d456c2eMD52riufs/191502024-02-20 16:33:59.822oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2024-02-20T19:33:59Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
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