Modelos didáticos táteis sobre fotossíntese para alunos deficientes visuais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Thaislany Ferreira
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/11263
Resumo: São Cristóvão, SE
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spelling Santos, Thaislany FerreiraSilva, Elizamar Ciríaco da2019-05-31T12:47:54Z2019-05-31T12:47:54Z2019-05-09Santos, Thaislany Ferreira. Modelos didáticos táteis sobre fotossíntese para alunos deficientes visuais. São Cristóvão, SE, 2019. Monografia (Graduação em Ciências Biológicas) – Departamento de Biologia, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2019http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/11263porBiologiaEnsino de biologiaDeficiência visualAlunos cegosBaixa visãoAmbiente escolarInclusãoEducação especialBrailleCIENCIAS AGRARIASModelos didáticos táteis sobre fotossíntese para alunos deficientes visuaisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSão Cristóvão, SEModelos didáticos táteis são ferramentas adaptadas para auxiliar alunos com deficiência visual na compreensão de conteúdos complexos, nas diversas disciplinas escolares. O uso de tais modelos, para alunos com baixa visão e cegueira, é considerado um meio ideal para proporcionar uma melhor compreensão de processos complexos ministrados nas aulas de Ciências e Biologia. São materiais que possuem como função, facilitar o processo de aprendizagem para esse público alvo e, assim, possibilitar a inclusão destes alunos em turmas de ensino regular. Os modelos didáticos táteis constituem uma opção de ferramenta para a utilização por professores em sala de aula, devido ao baixo custo dos materiais e tempo para produção. Os modelos didáticos táteis retratam imagens que são trazidas pelos livros, garantindo aos alunos com deficiência visual a compreensão de conteúdos através do sentido do tato, da mesma forma que os alunos videntes. Esses modelos, quando acompanhados de legenda em Braille, essencial para deficientes visuais, permitem que os alunos possam revisar o conteúdo de maneira autônoma, ou seja, sem o auxílio do professor ou de um colega. Sendo assim, o objetivo do presente projeto foi elaborar modelos didáticos táteis para auxiliar alunos com deficiência visual nas disciplinas de Ciências e Biologia, referente ao conteúdo de fotossíntese, utilizando materiais de baixo custo e que garantem uma certa durabilidade. Foram elaborados modelos didáticos táteis representando a folha, uma célula vegetal com as principais organelas, um fragmento de tilacóide exemplificando a etapa fotoquímica e um modelo com a etapa bioquímica da fotossíntese. Todos os modelos vieram acompanhados de indicação impressa em português e em Braille, além de um pequeno manual de instrução impresso em português e em Braille. Os materiais confeccionados poderão auxiliar no processo de ensino e aprendizagem a alunos com deficiência visual, constituindo uma ferramenta importante para este processo e para a inclusão dos mesmos.Universidade Federal de SergipeDBI - Departamento de Biologia – São Cristóvão – Presencialreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTThaislany_Ferreira_Santos.pdf.txtThaislany_Ferreira_Santos.pdf.txtExtracted texttext/plain74220https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/11263/3/Thaislany_Ferreira_Santos.pdf.txt4e8dd43e3ecb85d7cf7bfe466583a593MD53THUMBNAILThaislany_Ferreira_Santos.pdf.jpgThaislany_Ferreira_Santos.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1258https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/11263/4/Thaislany_Ferreira_Santos.pdf.jpg535a710fb883f66158ec2a3e02177b80MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/11263/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALThaislany_Ferreira_Santos.pdfThaislany_Ferreira_Santos.pdfapplication/pdf2724726https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/11263/2/Thaislany_Ferreira_Santos.pdf8a1896837eec8076d51ad37035b5b9bdMD52riufs/112632019-05-31 09:47:54.554oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2019-05-31T12:47:54Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
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