El papel de la educación superior en lengua inglesa en el desarrollo de la economía digital
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Data de Publicação: | 2022 |
Outros Autores: | , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | eng |
Título da fonte: | Revista Tempos e Espaços em Educação (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/16773 |
Resumo: | El propósito del artículo es estudiar el papel de la educación superior en lengua inglesa en el desarrollo de la economía digital. Para lograr el objetivo, los autores utilizaron los métodos de análisis y síntesis; análisis de contenido; abstracción científica y sistematización. Los autores concluyen que las áreas prometedoras para fortalecer el impacto positivo de la educación superior en el desarrollo de la economía digital son: mejorar la educación dual para proporcionar a la economía nacional personal capaz de pensar y actuar de manera innovadora; introducción de programas de aprendizaje permanente, programas de formación de corta duración altamente especializados; formación de culturas de información e innovación en la sociedad; generación de ideas innovadoras y su comercialización en el sector real de la economía; apoyar el desarrollo de infraestructuras de información e innovación; apoyo a proyectos de innovación juvenil; aumentar el nivel de dominio del idioma inglés para ampliar las oportunidades de participación de las universidades en proyectos internacionales de investigación y educación. |
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El papel de la educación superior en lengua inglesa en el desarrollo de la economía digitalO papel da educação superior em língua inglesa no desenvolvimento da economia digitalThe Role of Higher Education in the Digital Economy DevelopmentHigher educationDigitalizationDigital economyDual education.Educación superiorDigitalizaciónEconomía digitalEducación dualDigitalizaçãoEconomia digitalEducação dualEnsino superiorEl propósito del artículo es estudiar el papel de la educación superior en lengua inglesa en el desarrollo de la economía digital. Para lograr el objetivo, los autores utilizaron los métodos de análisis y síntesis; análisis de contenido; abstracción científica y sistematización. Los autores concluyen que las áreas prometedoras para fortalecer el impacto positivo de la educación superior en el desarrollo de la economía digital son: mejorar la educación dual para proporcionar a la economía nacional personal capaz de pensar y actuar de manera innovadora; introducción de programas de aprendizaje permanente, programas de formación de corta duración altamente especializados; formación de culturas de información e innovación en la sociedad; generación de ideas innovadoras y su comercialización en el sector real de la economía; apoyar el desarrollo de infraestructuras de información e innovación; apoyo a proyectos de innovación juvenil; aumentar el nivel de dominio del idioma inglés para ampliar las oportunidades de participación de las universidades en proyectos internacionales de investigación y educación. O objetivo do artigo é estudar o papel do ensino superior no desenvolvimento da economia digital. Para atingir o objetivo, os autores utilizaram os métodos de análise e síntese; análise de conteúdo; abstração e sistematização científica. Os autores concluem que as áreas promissoras para fortalecer o impacto positivo do ensino superior no desenvolvimento da economia digital são: melhorar a educação dual para dotar a economia nacional de pessoal capaz de pensar e agir inovadores; introdução de programas de aprendizagem ao longo da vida, programas de treinamento altamente especializados de curto prazo; formação de culturas de informação e inovação na sociedade; geração de ideias inovadoras e sua comercialização no setor real da economia; apoiar o desenvolvimento de infraestruturas de inovação e informação; apoio a projetos de inovação juvenil; aumentar o nível de proficiência da língua inglesa, a fim de expandir as oportunidades de participação das universidades em projetos internacionais de pesquisa e educação.The purpose of the article is to study the role of higher education in the development of the digital economy. To achieve the goal, the authors used the methods of analysis and synthesis; content analysis; scientific abstraction and systematization. The authors conclude that promising areas for strengthening the positive impact of higher education on the development of the digital economy are: improving dual education to provide the national economy with personnel capable of innovative thinking and action; introduction of lifelong learning programs, short-term highly specialized training programs; formation of information and innovation cultures in society; generation of innovative ideas and their commercialization in the real sector of the economy; supporting the development of innovation and information infrastructures; support for youth innovation projects; increasing the level of the English language proficiency in order to expand the opportunities for participation of universities in international research and educational projects.Revista Tempos e Espaços em Educação2022-01-18info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos Paresapplication/pdftext/xmlhttps://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/1677310.20952/revtee.v15i34.16773Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 Núm. 34 (2022): Publicação Contínua; e16773Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 No 34 (2022): Publicação Contínua; e16773Revista Tempos e Espaços em Educação; v. 15 n. 34 (2022): Publicação Contínua; e16773Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 No. 34 (2022): Publicação Contínua; e167732358-1425reponame:Revista Tempos e Espaços em Educação (Online)instname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSenghttps://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/16773/12517https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/16773/13929Copyright (c) 2022 Revista Tempos e Espaços em Educaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessKholiavko, NataliiaPopelo, OlhaMelnychenko, Anatolii Derhaliuk, MartaGrynevych, Liudmyla 2023-06-04T23:08:53Zoai:ojs.ufs.emnuvens.com.br:article/16773Revistahttp://www.seer.ufs.br/index.php/revtee/indexPUBhttps://seer.ufs.br/index.php/revtee/oairevtee.ppged@gmail.com||diasalfrancio@hotmail.com||diasalfrancio@gmail.com2358-14251983-6597opendoar:2023-06-04T23:08:53Revista Tempos e Espaços em Educação (Online) - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false |
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