EXTENSIÓN Y EDUCACIÓN, PENSANDO UNA POSIBLE RELACIÓN PARA LA EDUCACIÓN DEL CUERPO

• Autor(a) principal: Lescano, Augustín
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: Musicco, Damián
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: spa
• Título da fonte: Revista Tempos e Espaços em Educação (Online)
• Texto Completo: https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/12085
• topic: Extensión; Educación; Educación Física; Cuerpo; Saber.

Este trabajo se enmarca en el proyecto de extensión: “Diversidad cultural y cuerpo. Democratizando la enseñanza de las prácticas corporales”. Aquí se propone pensar la relación entre extensión y educación, más precisamente con la educación del cuerpo. Pero esta relación que pensamos abandona aquella idea asistencialista entre extensión y educación. Muchas veces coincide con la extensión una relación directa entre educación y asistencia, produciendo una lógica de extensión a partir del asistencialismo educativo. Se dice de esta idea que el trabajo fundamental es la ayuda sobre el proceso educativo de los individuos, se diagnostican las demandas entendidas en términos de una necesidad y se arma el proyecto: extensión-educación-asistencia. Nuestra propuesta es incompatible con esa idea; ya que entendemos que la extensión y la educación del cuerpo no tienen que transformarse en una práctica asistencialista.