A Instrução Pública na Provincia da Parahyba do Norte: A Influência da Família Carneiro da Cunha – 1823-1874
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Tempos e Espaços em Educação (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/2191 |
Resumo: | Neste texto, analisamos o desenvolvimento da educação na então província da Parahyba do Norte, tendo como referência a influência da família Carneiro da Cunha. Dentre os integrantes desta família, selecionamos quatro membros os quais acreditamos que tiveram participação nesse desenvolvimento educacional: Estevão Carneiro da Cunha, Joaquim Manuel Carneiro da Cunha, Manuel Maria Carneiro da Cunha e Silvino Elvidio Carneiro da Cunha. Por conseguinte, analisamos a influência do Seminário de Olinda na instrução da juventude paraibana. Esta instituição foi o foco de irradiação da Revolução de 1817 e tinha um número considerável de alunos da Parahyba, por isso a participação dos jovens da província neste levante foi muito significativa. |
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A Instrução Pública na Provincia da Parahyba do Norte: A Influência da Família Carneiro da Cunha – 1823-1874Neste texto, analisamos o desenvolvimento da educação na então província da Parahyba do Norte, tendo como referência a influência da família Carneiro da Cunha. Dentre os integrantes desta família, selecionamos quatro membros os quais acreditamos que tiveram participação nesse desenvolvimento educacional: Estevão Carneiro da Cunha, Joaquim Manuel Carneiro da Cunha, Manuel Maria Carneiro da Cunha e Silvino Elvidio Carneiro da Cunha. Por conseguinte, analisamos a influência do Seminário de Olinda na instrução da juventude paraibana. Esta instituição foi o foco de irradiação da Revolução de 1817 e tinha um número considerável de alunos da Parahyba, por isso a participação dos jovens da província neste levante foi muito significativa.Revista Tempos e Espaços em Educação2022-03-05info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos Paresapplication/pdfhttps://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/219110.20952/revtee.v0i0.2191Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 1 Núm. 1 (2008): Julho-DezembroRevista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 1 No 1 (2008): Julho-DezembroRevista Tempos e Espaços em Educação; v. 1 n. 1 (2008): Julho-DezembroRevista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 1 No. 1 (2008): Julho-Dezembro2358-1425reponame:Revista Tempos e Espaços em Educação (Online)instname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSporhttps://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/2191/1862Ferronato, Cristianoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2022-03-05T16:06:00Zoai:ojs.ufs.emnuvens.com.br:article/2191Revistahttp://www.seer.ufs.br/index.php/revtee/indexPUBhttps://seer.ufs.br/index.php/revtee/oairevtee.ppged@gmail.com||diasalfrancio@hotmail.com||diasalfrancio@gmail.com2358-14251983-6597opendoar:2022-03-05T16:06Revista Tempos e Espaços em Educação (Online) - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false |
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