Numerical evolutions beyond our belief
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Caderno Brasileiro de Ensino de Física (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2014v31n1p149 |
Resumo: | The everyday life situations gave us a good enough training to deal with numerical evolutions operated by arithmetic progressions, so in this specific case we can make good numerical predictions. But our common sense is not usually prepared to deal with numbers that grow, or shrink, according to geometrical progressions. In the last cases, our intuition strongly fails, showing that our intuition is not always right. We also fail in comparing some other situations which we are not trained. This article shows some of that limiting cases. |
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Numerical evolutions beyond our beliefEvoluções numéricas a perder de vistaThe everyday life situations gave us a good enough training to deal with numerical evolutions operated by arithmetic progressions, so in this specific case we can make good numerical predictions. But our common sense is not usually prepared to deal with numbers that grow, or shrink, according to geometrical progressions. In the last cases, our intuition strongly fails, showing that our intuition is not always right. We also fail in comparing some other situations which we are not trained. This article shows some of that limiting cases.As situações do dia-a-dia deram-nos um treino suficiente para lidar com evoluções numéricas em progressão aritmética, e conseguimos fazer previsões razoáveis nesse domínio. Mas o nosso senso comum não está geralmente preparado para lidar com valores que crescem ou decrescem em progressão geométrica. Nestas condições, a nossa intuição falha estrondosamente, mostrando a inadequação dos raciocínios precipitados. Também falhamos na comparação de outras situações para as quais também não estamos treinados. Este artigo destina-se a mostrar alguns desses casos limites.Imprensa Universitária - UFSC2014-03-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2014v31n1p14910.5007/2175-7941.2014v31n1p149Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 31 n. 1 (2014); 149-1552175-79411677-2334reponame:Caderno Brasileiro de Ensino de Física (Online)instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCporhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2014v31n1p149/26428de Almeida, Guilhermeinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-03-16T10:02:45Zoai:periodicos.ufsc.br:article/32883Revistahttp://www.periodicos.ufsc.br/index.php/fisicaPUBhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/oaicbefisica@gmail.com||fscccef@fsc.ufsc.br|| cbefisica@gmail.com2175-79411677-2334opendoar:2018-03-16T10:02:45Caderno Brasileiro de Ensino de Física (Online) - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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