MOBILIÁRIO INFANTIL ORIENTADO AO COMPORTAMENTO SUSTENTÁVEL E LIVRE DA CRIANÇA

• Autor(a) principal: Lopes Kano, Júlia
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Queiroz Ferreira Barata, Tomás, Canêdo Sanglard, Maria José
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Mix Sustentável (Online)
• Texto Completo: https://ojs.sites.ufsc.br/index.php/mixsustentavel/article/view/3853
• topic: Design; Mobiliário Infantil; Sustentabilidade; Educação Ambiental; Cocriação

A economia atual baseada no lucro e na produção somada à herança das Revoluções Industriais e a exploração exacerbada dos recursos naturais do período moderno, resultaram num grande acúmulo de descartes e poluição. Diante desse cenário, é de extrema importância incentivar a preocupação com o meio ambiente desde a infância por ser a base da construção do indivíduo. Por esse motivo, a faixa etária definida para o estudo é de 4 a 6 anos, fase em que a criança começa a se compreender como indivíduo e assimilar todos os novos conhecimentos. O mercado de mobiliário infantil vem crescendo e de acordo com os estudos de caso feitos dentro do setor se mostrou um ambiente propício para inovação e desenvolvimento do projeto. O presente trabalho possui como objetivo central desenvolver um mobiliário infantil para guardar que desperte a atenção e a curiosidade da criança acerca de questões ambientais, com foco na cocriação e na valorização da liberdade infantil. Projetar para crianças em fase de desenvolvimento focando na desmaterialização dentro de um mundo voltado para o consumo e incentivando uma relação de pertencimento e envolvimento com o mobiliário são os maiores desafios conceituais do projeto.