O Ensino de Biblioteconomia no Brasil: questões acerca do modelo Deweyano

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Francisco das Chagas de
Data de Publicação: 1997
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Encontros Bibli
Texto Completo: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/6
Resumo: Parte da idéia de que há um modelo Deweyano de Organização da Informação e que a este liga-se um modelo de Educação bibliotecária. Ambos, enquanto prática e formação de recursos humanos, são enformados por um paradigma geral, o Paradigma da Estabilidade da Organização da Informação.
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