ESTADO, EDUCAÇÃO E HEGEMONIA: reflexos da Pedagogia Experimental na Educação Física em Sergipe (1947-1951)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dantas Junior, Hamilcar Silveira
Data de Publicação: 2002
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Motrivivência (Florianópolis)
Texto Completo: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/961
Resumo: Abstract: this article focused some discussion exposed on the Master's Dissertation in Education: Estado, Educação e Hegemonia: reflexos da Pedagogia Experimental na Educação Física em Sergipe (1947-1951). The objective is to verify the direction given to Physical Education by the educational politics in the state of Sergipe during that period. The conclusion is that, amid the oligarchic society, reflexes are seen, on Physical Education, inside the theoretical-methodological principles of the Experimental Pedagogy.
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