Bibliometrics studies applied to Physical Education: reliability, quality and relevance in publications
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Motrivivência (Florianópolis) |
Texto Completo: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/2175-8042.2018v30n54p18 |
Resumo: | This article aimed to address essential points in bibliometrics studies applied to Physical Education and, thus, to solve the doubts frequently verified in the researches produced. The sections presented in the text refer to the main steps to operationalize a bibliometric study, such as: strategies for the use of sources, selection of bibliographic databases, use of Qualis and WebQualis, the choice of descriptors with the use of dictionaries of controlled terms and software suggestions to collect and organize collected data. It is expected to contribute to the development of future bibliometric studies in such a way that allows researchers to obtain more practical and accurate information from bibliographic databases and more reliable results |
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Bibliometrics studies applied to Physical Education: reliability, quality and relevance in publicationsBibliometría aplicada a estudios del campo de la Educación Física: confiabilidad, calidad y relevância em las publicacionesBibliometria aplicada aos estudos do campo da Educação Física: confiabilidade, qualidade e relevância nas publicaçõesThis article aimed to address essential points in bibliometrics studies applied to Physical Education and, thus, to solve the doubts frequently verified in the researches produced. The sections presented in the text refer to the main steps to operationalize a bibliometric study, such as: strategies for the use of sources, selection of bibliographic databases, use of Qualis and WebQualis, the choice of descriptors with the use of dictionaries of controlled terms and software suggestions to collect and organize collected data. It is expected to contribute to the development of future bibliometric studies in such a way that allows researchers to obtain more practical and accurate information from bibliographic databases and more reliable resultsEste artículo, tiene como objetivo tratar puntos esenciales en los estudios de bibliometría aplicada a la Educación Física y así resolver las dudas frecuentemente verificadas en las investigaciones producidas. Las sesiones presentadas en el texto, hacen referencia a las principales etapas de operacionalización de un estudio bibliométrico, tales como: estrategias para el uso de fuentes, selección de bases de datos bibliográficas, uso de Qualis y WebQualis, selección de descriptores con el uso de diccionarios de términos controlados y sugerencias de programas (software) para colectar y organizar datos. Se espera contribuir para la elaboración de futuros estudios bibliométricos de modo tal que se le permita a los investigadores obtener informaciones de forma práctica y precisa de las bases de datos bibliográficos así como de resultados cada vez más confiablesEste artigo teve como objetivo tratar de pontos essenciais nos estudos de bibliometria aplicada à Educação Física e, assim, dirimir as dúvidas frequentemente verificadas nas pesquisas produzidas. As seções apresentadas no texto se referem às principais etapas para operacionalizar um estudo bibliométrico, tais como: as estratégias para uso de fontes, seleção das bases de dados bibliográficas, emprego do Qualis e WebQualis, a escolha dos descritores com o uso de dicionários de termos controlados e sugestões de programas (softwares) para coletar e organizar os dados coletados. Espera-se contribuir para a elaboração de futuros estudos bibliométricos de tal modo que permita aos pesquisadores obterem informações de forma mais prática e precisa das bases de dados bibliográficas e resultados mais confiáveis.Universidade Federal de Santa Catarina2018-07-27info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/2175-8042.2018v30n54p1810.5007/2175-8042.2018v30n54p18Motrivivência; v. 30 n. 54 (2018): Editoração Científica - 30 anos da Motrivivencia; 18-342175-80420103-4111reponame:Motrivivência (Florianópolis)instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCporhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/2175-8042.2018v30n54p18/37033Copyright (c) 2018 Motrivivênciainfo:eu-repo/semantics/openAccessJob, Ivone2019-10-23T11:56:28Zoai:periodicos.ufsc.br:article/57544Revistahttp://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivenciaPUBhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/oai||giovani.pires@ufsc.br2175-80420103-4111opendoar:2019-10-23T11:56:28Motrivivência (Florianópolis) - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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