Jogos, brinquedos e brincadeiras: Investigando relações de gênero na experiência de crianças do Colégio Pedro II

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cunha Júnior, Carlos Fernando Ferreira da
Data de Publicação: 1996
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Motrivivência (Florianópolis)
Texto Completo: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/5839
Resumo: O estudo tem como objetivo: (a)apresentar uma reflexão sobre a escola, a educação, a educação física (EF) e as relações de gênero; (b)divulgar os resultado de uma pesquisa que investigou a experiência de jogos, brinquedos e brincadeiras de crianças do Colégio Pedro II; (c)discutir os resultados sob a luz do multiculturalismo, priorizando a categoria gênero; e (d)demonstrar uma metodologia para ao ensino de jogos e brincadeiras nas aulas de EF que vem desenvolvendo a consciência e o respeito ao pluralismo e à diversidade cultural.
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