A brincadeira das crianças na formação de professoras de educação infantil.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rivero, Andréa Simões
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Zero-a-seis
Texto Completo: https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/1980-4512.2011n23p19
Resumo: O artigo problematiza os significados atribuídos às brincadeiras das crianças em uma perspectiva histórica, a partir do reconhecimento de que essas não são visões naturais.  Entende-se que essa discussão se faz necessária em virtude das possíveis relações entre o modo como concebemos a brincadeira e os modos como a possibilitamos no cotidiano da educação infantil.  OuvirLer foneticamente
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