No pó da estrada / On the road
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional |
Texto Completo: | https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/743 |
Resumo: | Este ensaio sintetiza a descrição e a análise da minha trajetória acadêmica feitas no Memorial apresentadoao Departamento de Terapia Ocupacional do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Federal deSão Carlos, por ocasião do Concurso Público para o Cargo de Professor Titular na Área de Terapia Ocupacional,Subárea de Terapia Ocupacional Social, realizado em fevereiro de 2012. Se a noção de “campo científico”,consagrada por Pierre Bourdieu, coloca a claro as delimitações do campo e suas competições constitutivas,pensar um memorial, ou uma autobiografia acadêmica, como instrumento intelectual adequado para saber sobrea formação de um determinado campo científico, pode fazer emergir do pano de fundo de trajetórias singulareso cenário social e histórico onde se tecem. Nesse sentido, apresento a “estrada” percorrida por mim como umaterapeuta ocupacional, docente e pesquisadora brasileira, atuando no estado de São Paulo, nos últimos 32 anos;o meu percurso de buscas e de encontros que têm possibilitado a compreensão de proposições na área de terapiaocupacional e da construção acadêmica da terapia ocupacional social. Para que se possa apreender as terapiasocupacionais que se fazem, concorde-se ou não com seus pressupostos, o debate de ideias e de suas formulaçõespráticas singulares é fundamental. Dessa forma, espera-se contribuir para o entendimento de parte da terapiaocupacional que se faz, se ensina e se pesquisa, atualmente, no Brasil.http://dx.doi.org/10.4322/cto.2013.022 |
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No pó da estrada / On the roadEste ensaio sintetiza a descrição e a análise da minha trajetória acadêmica feitas no Memorial apresentadoao Departamento de Terapia Ocupacional do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Federal deSão Carlos, por ocasião do Concurso Público para o Cargo de Professor Titular na Área de Terapia Ocupacional,Subárea de Terapia Ocupacional Social, realizado em fevereiro de 2012. Se a noção de “campo científico”,consagrada por Pierre Bourdieu, coloca a claro as delimitações do campo e suas competições constitutivas,pensar um memorial, ou uma autobiografia acadêmica, como instrumento intelectual adequado para saber sobrea formação de um determinado campo científico, pode fazer emergir do pano de fundo de trajetórias singulareso cenário social e histórico onde se tecem. Nesse sentido, apresento a “estrada” percorrida por mim como umaterapeuta ocupacional, docente e pesquisadora brasileira, atuando no estado de São Paulo, nos últimos 32 anos;o meu percurso de buscas e de encontros que têm possibilitado a compreensão de proposições na área de terapiaocupacional e da construção acadêmica da terapia ocupacional social. Para que se possa apreender as terapiasocupacionais que se fazem, concorde-se ou não com seus pressupostos, o debate de ideias e de suas formulaçõespráticas singulares é fundamental. Dessa forma, espera-se contribuir para o entendimento de parte da terapiaocupacional que se faz, se ensina e se pesquisa, atualmente, no Brasil.http://dx.doi.org/10.4322/cto.2013.022Brazilian Journal of Occupational TherapyCuadernos Brasilenos de Terapia OcupacionalCadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional2013-04-29info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/743Brazilian Journal of Occupational Therapy; Vol. 21 No. 1 (2013)Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 21 Núm. 1 (2013)Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional; v. 21 n. 1 (2013)2526-8910reponame:Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacionalinstname:Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR-DTO)instacron:UFSCARporhttps://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/743/428Copyright (c) 2013 Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacionalhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessLopes, Roseli Esquerdo2022-01-18T14:03:22Zoai:ojs.www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br:article/743Revistahttp://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/indexPUBhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.phpcadto@ufscar.br||cadto@ufscar.br2526-89102526-8910opendoar:2022-01-18T14:03:22Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR-DTO)false |
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