Editorial

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Toyoda, Cristina Yoshie
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Artigo
Título da fonte: Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional
Texto Completo: https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/209
Resumo: Ao completar 25 anos de existência o Curso de Terapia Ocupacional da UFSCar escolheu como tema : TO 25 ANOS – AVALIANDO O PASSADO E PROJETANDO O FUTURO.            A trajetória dos Cadernos de TO, em paralelo com o do curso, reflete a preocupação dos terapeutas ocupacionais, docentes e não docentes em divulgar os conhecimentos científicos e técnicos mais inovadores, bem como o de compartilhar as diferentes experiências profissionais, na busca incessante de soluções.            O passado desvenda os caminhos já trilhados, as atividades desenvolvidas ( para falarmos aqui da linguagem que tão bem conhecemos!), as reflexões estabelecidas.  O futuro nos lança novos desafios: inclusão social, inclusão digital, rede de solidariedade, ensino à distância, com interconexões criativas que permitem vislumbrar novas possibilidades de intervenção em Terapia Ocupacional.            Estabelecer a ponte, ou,  numa linguagem mais atual, link, entre o consolidado  e o inovador: eis a  instigante tarefa dos terapeutas ocupacionais do século XXI.
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