Diagnóstico de documentação museológica: um estudo de caso no Museu da Imagem e do Som de Santa Catarina

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Marcolino, Maria Luiza de Quadros Soares
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/224344
Resumo: TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Museologia
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spelling Diagnóstico de documentação museológica: um estudo de caso no Museu da Imagem e do Som de Santa CatarinaDocumentação museológicaMetadadosMuseu da Imagem e do Som de Santa CatarinaDiagnósticoFichas de catalogaçãoTCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. MuseologiaO trabalho tem como tema a documentação museológica. O objeto de pesquisa é o banco de dados, mais especificamente os metadados das fichas de catalogação do Museu de Imagem e do Som de Santa Catarina (MIS/SC). Essa pesquisa tem como objetivo principal a criação do diagnóstico da documentação museológica da instituição. Em parâmetros mais específicos, a pesquisa deve desenvolver uma análise dos metadados disponíveis nas fichas de catalogação de cada coleção do museu. A metodologia aplicada para o desenvolvimento desse trabalho de conclusão de curso foi a pesquisa documental, utilizando documentos da instituição para analisar os dados, sendo eles Planilha de Conferência do Banco de Dados e Lista de Erros Encontrados e a Resolução Normativa nº2 do IBRAM de 29 de agosto de 2014, para estabelecer uma análise comparativa com enfoque os metadados utilizados. O principal resultado dessa pesquisa é o levantamento de dados essenciais para que a instituição possa aprimorar seu banco de dados. Para a Museologia, o resultado mais destacável é a criação de uma atividade que pode ser realizada tanto presencial como online e que é importante para as instituições museais. Concluindo que as fichas de catalogação atualizadas são utilizadas para a criação de estratégias de pesquisas internas (criação de narrativas expositivas, educação museal) e externa (pesquisadores, estudantes, etc.)Florianópolis, SCPadilha, Renata CardozoUniversidade Federal de Santa CatarinaMarcolino, Maria Luiza de Quadros Soares2021-06-18T13:05:10Z2021-06-18T13:05:10Z2021-05-12info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis78 f.application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/224344porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-06-18T13:05:10Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/224344Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732021-06-18T13:05:10Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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