Conforto térmico e clima nas edificações das cidades: estudo do centro de aulas D e E da Universidade Federal de Goiás – UFG

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ebang, Malorie Ndemengane
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Harbich, Loyde V. A., Hora, Karla Emmanuela R., Rocha, Dariane Gomes, Vale, Danielle Sousa
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/229415
Resumo: O ambiente físico da sala de aula deve propiciar aos usuários condições para se obter um adequado desenvolvimento das atividades de aprendizado. Este estudo visa comparar as condiçõestérmicas de uma sala de aula do Centro de aulas D, e uma sala do centro de aulas E, ambos implantados no Campus Colemar Natal e Silva, UFG - Goiânia. As edificações possuem diferentes tipologias de projeto, sistemas de ar condicionado e modelos de brise-soleil. O método para avaliação dos edifícios consiste em: a) levantamento de dados climáticos – temperatura – por medições simultâneas; b) simulação computacional por meio do software Design Builder para avaliação do desempenho da edificação com condicionador de ar, ventilação natural e brise-soleil. Os resultados indicaram que ambos os edifícios necessitam do uso do ar condicionado para obtenção de uma condição de conforto térmico. Também foi possível perceber a importância do brise-soleil na edificação.
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