No limite do consenso e da negociação: um estudo de caso sobre a utilização do Sistema Elu como estratégia de comunicação do Projeto Mais Teoria da História na Wiki na Wikipédia em português

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Figueredo, Danielly Campos Dias
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/255076
Resumo: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, História.
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spelling No limite do consenso e da negociação: um estudo de caso sobre a utilização do Sistema Elu como estratégia de comunicação do Projeto Mais Teoria da História na Wiki na Wikipédia em portuguêsProjeto Mais Teoria da História na WikiHistória PúblicaSistema EluWikipédiaTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, História.O presente trabalho busca compreender a Wikipédia como um espaço de disputas narrativas, tanto de seu conteúdo, quanto de sua estrutura e sua forma linguística, principalmente diante de demandas sociais externas à plataforma, como a utilização da linguagem não-binária. Com este enfoque, realiza-se um estudo de caso sobre uma das estratégias de comunicação do Projeto Mais Teoria da História na Wiki, de 2022, um projeto independente de História Pública associado à Universidade Federal de Santa Catarina. Este recorte sugere que a utilização do Sistema Elu pelo Projeto Mais+, no domínio Wikipédia da plataforma Wikipédia, ajuda a compreender a forma como temas específicos, precisamente, como a linguagem não-binária, são disputados na enciclopédia, e qual é a postura da comunidade wikipedista frente a estas discussões. Para tal, discute-se a falta de consenso sobre o uso de neolinguagens entre os próprios estudiosos da linguagem e em suas produções acadêmicas, e sobre como se iniciaram e se encaminharam as discussões em torno do uso de neolinguagens na Wikipédia em português, com base em uma breve análise dos históricos de discussão da Esplanada, um canal que concentra diálogos e conversas sobre a comunidade. Além disso, à luz da História Pública, da História Digital e da Teoria da História, reflete-se como a experiência do Projeto Mais+ na Wikipédia é uma porta de entrada para o estudo sobre como se dá a construção do dia a dia das relações entre historiadores profissionais e o público não especializado na web, e seus processos de negociação na construção de um conhecimento livre e colaborativo.Florianópolis, SC.Varella, Flávia FlorentinoUniversidade Federal de Santa Catarina.Figueredo, Danielly Campos Dias2024-05-03T11:41:23Z2024-05-03T11:41:23Z2024-04-26info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis114 f.application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/255076Open Access.info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSC2024-05-03T11:41:23Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/255076Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732024-05-03T11:41:23Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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