DISCUTINDO DIVERSIDADE E DIFERENÇAS DE GÊNERO NO AMBIENTE ESCOLAR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ACCORDI, Iury de Almeida
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: AMBRÓSIO-ACCORDI, Andréia
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/199347
Resumo: Refletindo sobre a necessidade de sensibilizar discentes do Ensino Médio sobre a importância de uma convivência harmoniosa entre as diferentes manifestações de gênero, pensou-se em uma atividade de extensão interdisciplinar em que discentes de cursos e escolas diferentes pudessem compartilhar experiências sobre a temática queer, que explora um novo enfoque sobre os processos sociais que constituem a modernidade. Realizou-se uma intervenção extensionista, possibilitando o compartilhamento de experiências a respeito do assunto por meio de quatro oficinas interdisciplinares. Essa vivência possibilitou que os participantes refletissem tanto em relação à aceitação dos outros como diferentes, como também a si mesmos com suas contradições e peculiaridades. Considerando-se que não há como isolar a escola do seu entorno social e que situações que ocorrem nela têm relação com o que está fora dela, a escola se torna um lugar privilegiado para reflexão e debate de temas ligados ao gênero.
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