Brinquedos infantis sustentáveis: O design como auxiliador e incentivador da criatividade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Melo, Maria Roberta Sant'Ana de
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Barata, Tomás Queiroz Ferreira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/244897
Resumo: Este artigo propõe analisar o processo de desenvolvimento de brinquedos infantis, visando demonstrar que as brincadeiras podem ser mais sustentáveis e colaborativas com o meio ambiente, considerando o design como auxiliador e incentivador da criatividade. Tendo como objetivo tornar as atitudes infantis mais zelosas por meio da ressignificação dos materiais que seriam descartados, as crianças, através de oficinas, teriam o domínio do conhecimento pertencente ao design, suas maneiras de projetar e produzir, reproduzindo-os em diversos momentos lúdicos individuais ou em grupos, gerando assim um novo modo de brincar. Conclui-se, portanto, que há sim entretenimento através de materiais recicláveis igualitariamente ao prazer de brincar com produtos industrializados. Visto que as embalagens de papelão são acessíveis a todas as crianças, independentemente de classe social, a brincadeira com materiais recicláveis torna-se bem mais significativa, propiciando viagens imaginárias sem fronteiras e limites.
id UFSC_1eabc1e4d51fb044a11ef6e943d77299
oai_identifier_str oai:repositorio.ufsc.br:123456789/244897
network_acronym_str UFSC
network_name_str Repositório Institucional da UFSC
repository_id_str 2373
spelling Brinquedos infantis sustentáveis: O design como auxiliador e incentivador da criatividadeChildren's toys sustanaible: The design sustanaible as a helper and supporter of creativityDesign;Sustentabilidade;Crianças;Caixas de Papelão.Design; Sustanaible; Children; Paper boxes.Este artigo propõe analisar o processo de desenvolvimento de brinquedos infantis, visando demonstrar que as brincadeiras podem ser mais sustentáveis e colaborativas com o meio ambiente, considerando o design como auxiliador e incentivador da criatividade. Tendo como objetivo tornar as atitudes infantis mais zelosas por meio da ressignificação dos materiais que seriam descartados, as crianças, através de oficinas, teriam o domínio do conhecimento pertencente ao design, suas maneiras de projetar e produzir, reproduzindo-os em diversos momentos lúdicos individuais ou em grupos, gerando assim um novo modo de brincar. Conclui-se, portanto, que há sim entretenimento através de materiais recicláveis igualitariamente ao prazer de brincar com produtos industrializados. Visto que as embalagens de papelão são acessíveis a todas as crianças, independentemente de classe social, a brincadeira com materiais recicláveis torna-se bem mais significativa, propiciando viagens imaginárias sem fronteiras e limites.This paper proposes to analyze the process of development of children's toys, aiming at showing that children games can be more environmentally friendly by considering design as a motivational and auxiliary factor for creativity. Children's attitudes can be more zealous and conscious regarding the environment by resignifying disposable materials. Through workshops, children acquire knowledge about design, projecting and planning a new way of playing individually as well as in groups. Thus, it is possible to conclude that playing with disposable materials is a pleasant as industrialized products, since that cardboard packings, for example, are more democratic and acessible to all children, regardless of social conditions. Playing with recycled materials is more significant as imagination becomes unlimited.Grupo de Pesquisa Virtuhab/ UFSC2023-03-06T14:48:32Z2023-03-06T14:48:32Z2019-05-08info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf2596-237Xhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/244897Melo, Maria Roberta Sant'Ana deBarata, Tomás Queiroz Ferreiraporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-03-06T14:48:33Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/244897Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732023-03-06T14:48:33Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
dc.title.none.fl_str_mv Brinquedos infantis sustentáveis: O design como auxiliador e incentivador da criatividade
Children's toys sustanaible: The design sustanaible as a helper and supporter of creativity
title Brinquedos infantis sustentáveis: O design como auxiliador e incentivador da criatividade
spellingShingle Brinquedos infantis sustentáveis: O design como auxiliador e incentivador da criatividade
Melo, Maria Roberta Sant'Ana de
Design;
Sustentabilidade;
Crianças;
Caixas de Papelão.
Design; Sustanaible; Children; Paper boxes.
title_short Brinquedos infantis sustentáveis: O design como auxiliador e incentivador da criatividade
title_full Brinquedos infantis sustentáveis: O design como auxiliador e incentivador da criatividade
title_fullStr Brinquedos infantis sustentáveis: O design como auxiliador e incentivador da criatividade
title_full_unstemmed Brinquedos infantis sustentáveis: O design como auxiliador e incentivador da criatividade
title_sort Brinquedos infantis sustentáveis: O design como auxiliador e incentivador da criatividade
author Melo, Maria Roberta Sant'Ana de
author_facet Melo, Maria Roberta Sant'Ana de
Barata, Tomás Queiroz Ferreira
author_role author
author2 Barata, Tomás Queiroz Ferreira
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Melo, Maria Roberta Sant'Ana de
Barata, Tomás Queiroz Ferreira
dc.subject.por.fl_str_mv Design;
Sustentabilidade;
Crianças;
Caixas de Papelão.
Design; Sustanaible; Children; Paper boxes.
topic Design;
Sustentabilidade;
Crianças;
Caixas de Papelão.
Design; Sustanaible; Children; Paper boxes.
description Este artigo propõe analisar o processo de desenvolvimento de brinquedos infantis, visando demonstrar que as brincadeiras podem ser mais sustentáveis e colaborativas com o meio ambiente, considerando o design como auxiliador e incentivador da criatividade. Tendo como objetivo tornar as atitudes infantis mais zelosas por meio da ressignificação dos materiais que seriam descartados, as crianças, através de oficinas, teriam o domínio do conhecimento pertencente ao design, suas maneiras de projetar e produzir, reproduzindo-os em diversos momentos lúdicos individuais ou em grupos, gerando assim um novo modo de brincar. Conclui-se, portanto, que há sim entretenimento através de materiais recicláveis igualitariamente ao prazer de brincar com produtos industrializados. Visto que as embalagens de papelão são acessíveis a todas as crianças, independentemente de classe social, a brincadeira com materiais recicláveis torna-se bem mais significativa, propiciando viagens imaginárias sem fronteiras e limites.
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019-05-08
2023-03-06T14:48:32Z
2023-03-06T14:48:32Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv 2596-237X
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/244897
identifier_str_mv 2596-237X
url https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/244897
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Grupo de Pesquisa Virtuhab/ UFSC
publisher.none.fl_str_mv Grupo de Pesquisa Virtuhab/ UFSC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFSC
instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
instname_str Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron_str UFSC
institution UFSC
reponame_str Repositório Institucional da UFSC
collection Repositório Institucional da UFSC
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1808652176668491776

Registros relacionados