O computador como ferramenta auxiliar no processo ensino-aprendizagem para alunos portadores de paralisia cerebral

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vogt, Ana Maria Cordeiro
Data de Publicação: 2001
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79501
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção
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spelling O computador como ferramenta auxiliar no processo ensino-aprendizagem para alunos portadores de paralisia cerebralEngenharia de produçãoEducação especialEducaçãoProcessamento de dadosTecnologia da informaçãoParalisia cerebralDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoO presente trabalho trata da Educação, nas diversas modalidades de deficiência e a utilização do computador como elemento facilitador do processo de ensino-aprendizagem. O avanço da informática abriu muitas possibilidades para que as pessoas com necessidades educativas especiais pudessem desenvolver suas potencialidades e adequarem-se no mundo do trabalho. O trabalho aborda a utilização do computador na educação de alunos portadores de paralisia cerebral, da Escola de Educação Especial Nábil Tacla com sede em Curitiba-PR. A escola atende a 183 crianças com idades que variam de 2 a 16 anos. O emprego da Informática, por meio de pequenas adaptações da tecnologia padrão existente através do computador possibilita a superação de algumas barreiras de aspecto, físico, pessoal e social dessas crianças. O objetivo do estudo foi verificar o trabalho desenvolvido pela Escola Nábil Tacla, com o uso do computador como ferramenta auxiliar no processo ensino-aprendizagem, comparando o desenvolvimento físico, pessoal e social dos alunos antes e depois da utilização da tecnologiaFlorianópolis, SCBernardes, SilvanaUniversidade Federal de Santa CatarinaVogt, Ana Maria Cordeiro2012-10-18T04:42:16Z2012-10-18T04:42:16Z20012001info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisviii, 131 f.| grafs., fots.application/pdf185100http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79501porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2014-09-25T22:51:13Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/79501Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732014-09-25T22:51:13Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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