Estudos sobre a fluorescência do pireno: uma proposta pedagógica para disciplinas de físico-química experimental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Drews , Franciele
Data de Publicação: 2008
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/99918
Resumo: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Química.
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spelling Estudos sobre a fluorescência do pireno: uma proposta pedagógica para disciplinas de físico-química experimentalFísico-química experimentalFenômeno da fluorescênciaAspectos referentes à experimentaçãoTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Química.Este trabalho trata do desenvolvimento de um novo experimento para disciplinas de Físico-Química Experimental de cursos de graduação em Química, abordando o fenômeno da fluorescência. Alguns aspectos teóricos relacionados à absorção de luz (radiação ultravioleta ou visível, especificamente) e aos processos de “eliminação” da energia absorvida pelas moléculas. Aborda os temas referentes à ABSORÇÃO E EMISSÃO DE LUZ; Absorção no UV-Vis e transições eletrônicas: excitação de Elétrons; Relaxações não-radioativas e luminescência: desexcitação de elétrons; Processos não-radioativos de decaimento de elétrons; Processos radioativos de decaimento de elétrons; FLUORESCÊNCIA; Fluoróforos e suas características químico-estruturais; Espectroscopia de emissão de fluorescência; Influência do solvente na fluorescência; FLUORESCÊNCIA DO PIRENO; EXPERIMENTAÇÃO EM FÍSICO-QUÍMICA; Como objetivo geral propõe um novo experimento didáticopedagógico envolvendo a espectroscopia de emissão de fluorescência do pireno e sua utilização para determinação de um parâmetro empírico de polaridade de solventes, a escala Py. Tem como objetivos específicos investigar a influência de solventes de diferentes polaridades sobre a fluorescência do pireno; determinar os valores de Py para alguns solventes, separados em próticos e apróticos; correlacionar os valores do parâmetro empírico de polaridade, Py, com a polaridade da escala normalizada (ETN), através de representação gráfica. Quanto aos aspectos pedagógicos deste trabalho, são também objetivos específicos: desenvolver material didático-pedagógico envolvendo os conceitos e fundamentos da fluorescência, bem como, as informações referentes ao experimento laboratorial (roteiro da prática); aplicar a prática sugerida e seu roteiro final nas turmas da disciplina de Físico-Química Experimental II, do Curso de Química da UFSC; avaliar os relatórios dos alunos que realizaram o experimento, no que tange à apreensão dos conhecimentos químicos envolvidos e ao cumprimento dos objetivos pedagógicos da experimentação. Caracterizaram-se como experimentais tanto a metodologia e instrumentação envolvidas nos estudos da fluorescência do pireno quanto a elaboração do material didático para a nova prática de Físico-Química Experimental e sua aplicação nas turmas da graduação em Química.Minatti, EdsonUniversidade Federal de Santa CatarinaDrews , Franciele2013-05-10T19:34:14Z2013-05-10T19:34:14Z20082008info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis82 f.application/pdfhttp://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/99918porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-05-10T19:34:14Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/99918Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-10T19:34:14Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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