Um modelo computacional da teoria da atividade para definição de ambientes de aprendizagem baseados em framework orientado a objetos
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Data de Publicação: | 2005 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/101800 |
Resumo: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação |
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Um modelo computacional da teoria da atividade para definição de ambientes de aprendizagem baseados em framework orientado a objetosInformaticaCiência da computaçãoEducaçãoFramework (Programa de computador)Programação orientada a objetos (Computação)AprendizagemSoftwares educacionaisDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da ComputaçãoAs tecnologias educacionais sofreram evoluções desde o inicio do uso do computador no âmbito educacional. Atualmente tais ambientes são focados na aprendizagem colaborativa e ressaltam o uso do computador como mediador no processo de aprendizagem, o que vem ao encontro com a proposta da teoria utilizada nesta dissertação, a Teoria da Atividade. Entretanto, para que estes softwares tenham um papel significativo dentro deste processo, é necessário o entendimento entre os profissionais envolvidos no desenvolvimento de um software educacional, que normalmente são de áreas distintas, a saber: computacional e pedagógica. Além desse entendimento, um outro fator abordado nesta dissertação o foi o fato da Teoria da Atividade não possuir uma especificação para a área educacional, o que acaba dificultando sua projeção para técnicas computacionais. Assim, foi proposto e desenvolvido um modelo computacional baseado na Teoria da Atividade. Tal modelo serve como elo entre a teoria e a técnica computacional utilizada. A partir dessa junção foi projetado um framework orientado a objetos para o desenvolvimento de ambiente de aprendizagem colaborativa.Florianópolis, SCKomosinski, Leandro JoseUniversidade Federal de Santa CatarinaFerreira, Paula Renata dos Santos2013-07-15T23:14:37Z2013-07-15T23:14:37Z20052005info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisxi, 77 f.| il.application/pdf221479http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/101800porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-07-15T23:14:37Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/101800Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-07-15T23:14:37Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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