ACERCAMIENTO A UN ESTUDIO SOBRE GÉNERO EN LA CARRERA INGENIERÍA INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN
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Data de Publicação: | 2023 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/253906 |
Resumo: | En este trabajo se aborda la problemática de género con relación a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas para la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional de Luján. Se estudian las autoridades de la carrera y el cuerpo docente, se analizan los ámbitos estudiantiles caracterizando a los ingresantes y los estudiantes del tramo medio y la relación entre egresados y género desde el inicio de la carrera, examinando las tendencias, para comprender los avances y enfrentar desafíos en la transversalización del enfoque de género sobre los ODS, en el ámbito de la carrera. El objetivo del trabajo fue dar un diagnóstico inicial, identificar causas de las diferencias atribuibles a estereotipos de género, y finalmente proponer algunas acciones que contribuyan a alcanzar igualdades. |
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ACERCAMIENTO A UN ESTUDIO SOBRE GÉNERO EN LA CARRERA INGENIERÍA INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁNEn este trabajo se aborda la problemática de género con relación a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas para la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional de Luján. Se estudian las autoridades de la carrera y el cuerpo docente, se analizan los ámbitos estudiantiles caracterizando a los ingresantes y los estudiantes del tramo medio y la relación entre egresados y género desde el inicio de la carrera, examinando las tendencias, para comprender los avances y enfrentar desafíos en la transversalización del enfoque de género sobre los ODS, en el ámbito de la carrera. El objetivo del trabajo fue dar un diagnóstico inicial, identificar causas de las diferencias atribuibles a estereotipos de género, y finalmente proponer algunas acciones que contribuyan a alcanzar igualdades.INPEAU/UFSC2024-01-04T15:46:48Z2024-01-04T15:46:48Z2023-12-15info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/253906García, Alejandra IvanaGei, Anabella KarinaFlores, Leandro Javierspareponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-01-04T15:46:48Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/253906Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732024-01-04T15:46:48Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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