EL ANÁLISIS HERMENÉUTICO COMO HERRAMIENTA PARA EL ESTABLECIMIENTO DE CATEGORÍAS EN EL PROCESO DE DEPARTAMENTALIZACIÓN DE LA UNCUYO

• Autor(a) principal: Salmerón, Eduardo Andrés
• Data de Publicação: 2014
• Outros Autores: Tortajada, Ana Mabel, Estrada, Carlos Adrían
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: spa
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
• Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/132254

El trabajo presenta los avances en una línea de investigación cualitativa iniciada en el 2005 acerca del análisis interpretativo de las políticas de gobernabilidad de la gestión universitaria en el ámbito de la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina. En este período se focaliza el problema de estudio en comprender los procesos decisionales de la gestión presentes en las Asambleas Universitarias y su relación con medidas tendientes a la reforma en la organización, es decir, la departamentalización. Estos antecedentes orientan al objetivo central actual: especificar las políticas de gestión inherentes a los procesos de construcción y organización académica departamentalizada. Surgió como necesidad y, por tanto, objetivo central, especificar las marcas o huellas presentes en las sesiones de la Asamblea Universitaria que encararon la reforma del Estatuto Universitario. La base empírica de la citada investigación se sustenta en los dichos y exposiciones de la Asamblea Universitaria, documentadas en forma oral por el equipo técnico que realizó el apoyo y la logística del desarrollo de las sesiones. Dicha documentación contiene información muy interesante sobre las tensiones entre los representantes de la comunidad universitaria que favorecieron u obstaculizaron la construcción y organización académica departamentalizada en el ámbito de la Universidad Nacional de Cuyo. Las cuales, a los fines de la conformación de las actas escritas y de la definición de las decisiones y de los asambleístas no tuvieron necesidad de ser expresadas. Aun cuando estos discursos cuentan con un significado importante que pueden aportar a la investigación llevada a cabo. Sin embargo, teniendo en cuenta el método a utilizar, en el desarrollo de la investigación, que es la teoría basada en datos o método de comparación constante de análisis cualitativo, “grounded theory” de Corbin, Glaser y Strauss, el volumen de información a procesar es muy significativo. Por cuanto, realizar un análisis hermenéutico con herramientas informáticas mejoraría el establecimiento de categorías en el proceso de departamentalización de la UNCuyo.