FORMAS DE INGRESSO EM PERSPECTIVA COMPARADA: POR QUE O SISU AUMENTA A EVASÃO? O CASO DA UNB

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: CABELLO, ANDREA FELIPPE
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: FERREIRA, GUILHERME VIANA, IMBROISI, DENISE, ARRUDA, JUNE ALVES DE, FREITAS, SÉRGIO ANTONIO ANDRADE DE, ALVAREZ, GUILHERME ALEXANDRE
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/201885
Resumo: O objetivo deste estudo é analisar o impacto das diferentes formas de ingresso sobre a evasão ou desligamento de curso dos alunos da Universidade de Brasília (UnB), ou seja, uma comparação da evasão entre ingressantes pelo SISU, Programa de Avaliação Seriada (PAS) e Vestibular, entre 2014 e 2018. Como metodologia, utilizou-se a taxa de desistência anual e a taxa de desistência acumulada propostas pelo INEP (2017) e concluiu-se que o PAS e o Vestibular têm um padrão semelhante de evasão, com picos no segundo e terceiro ano de trajetória universitária, enquanto o SISU tem uma taxa de desistência consideravelmente superior, e que ocorre mais cedo, com picos nos primeiros anos de curso.
id UFSC_36f14d1fb260beb3b98faac6be2950f8
oai_identifier_str oai:repositorio.ufsc.br:123456789/201885
network_acronym_str UFSC
network_name_str Repositório Institucional da UFSC
repository_id_str 2373
spelling FORMAS DE INGRESSO EM PERSPECTIVA COMPARADA: POR QUE O SISU AUMENTA A EVASÃO? O CASO DA UNBO objetivo deste estudo é analisar o impacto das diferentes formas de ingresso sobre a evasão ou desligamento de curso dos alunos da Universidade de Brasília (UnB), ou seja, uma comparação da evasão entre ingressantes pelo SISU, Programa de Avaliação Seriada (PAS) e Vestibular, entre 2014 e 2018. Como metodologia, utilizou-se a taxa de desistência anual e a taxa de desistência acumulada propostas pelo INEP (2017) e concluiu-se que o PAS e o Vestibular têm um padrão semelhante de evasão, com picos no segundo e terceiro ano de trajetória universitária, enquanto o SISU tem uma taxa de desistência consideravelmente superior, e que ocorre mais cedo, com picos nos primeiros anos de curso.INPEAU/UFSC2019-11-26T14:23:51Z2019-11-26T14:23:51Z2019-11-27info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf978-85-68618-07-3https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/201885CABELLO, ANDREA FELIPPEFERREIRA, GUILHERME VIANAIMBROISI, DENISEARRUDA, JUNE ALVES DEFREITAS, SÉRGIO ANTONIO ANDRADE DEALVAREZ, GUILHERME ALEXANDREporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2019-11-26T14:23:51Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/201885Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732019-11-26T14:23:51Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
dc.title.none.fl_str_mv FORMAS DE INGRESSO EM PERSPECTIVA COMPARADA: POR QUE O SISU AUMENTA A EVASÃO? O CASO DA UNB
title FORMAS DE INGRESSO EM PERSPECTIVA COMPARADA: POR QUE O SISU AUMENTA A EVASÃO? O CASO DA UNB
spellingShingle FORMAS DE INGRESSO EM PERSPECTIVA COMPARADA: POR QUE O SISU AUMENTA A EVASÃO? O CASO DA UNB
CABELLO, ANDREA FELIPPE
title_short FORMAS DE INGRESSO EM PERSPECTIVA COMPARADA: POR QUE O SISU AUMENTA A EVASÃO? O CASO DA UNB
title_full FORMAS DE INGRESSO EM PERSPECTIVA COMPARADA: POR QUE O SISU AUMENTA A EVASÃO? O CASO DA UNB
title_fullStr FORMAS DE INGRESSO EM PERSPECTIVA COMPARADA: POR QUE O SISU AUMENTA A EVASÃO? O CASO DA UNB
title_full_unstemmed FORMAS DE INGRESSO EM PERSPECTIVA COMPARADA: POR QUE O SISU AUMENTA A EVASÃO? O CASO DA UNB
title_sort FORMAS DE INGRESSO EM PERSPECTIVA COMPARADA: POR QUE O SISU AUMENTA A EVASÃO? O CASO DA UNB
author CABELLO, ANDREA FELIPPE
author_facet CABELLO, ANDREA FELIPPE
FERREIRA, GUILHERME VIANA
IMBROISI, DENISE
ARRUDA, JUNE ALVES DE
FREITAS, SÉRGIO ANTONIO ANDRADE DE
ALVAREZ, GUILHERME ALEXANDRE
author_role author
author2 FERREIRA, GUILHERME VIANA
IMBROISI, DENISE
ARRUDA, JUNE ALVES DE
FREITAS, SÉRGIO ANTONIO ANDRADE DE
ALVAREZ, GUILHERME ALEXANDRE
author2_role author
author
author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv CABELLO, ANDREA FELIPPE
FERREIRA, GUILHERME VIANA
IMBROISI, DENISE
ARRUDA, JUNE ALVES DE
FREITAS, SÉRGIO ANTONIO ANDRADE DE
ALVAREZ, GUILHERME ALEXANDRE
description O objetivo deste estudo é analisar o impacto das diferentes formas de ingresso sobre a evasão ou desligamento de curso dos alunos da Universidade de Brasília (UnB), ou seja, uma comparação da evasão entre ingressantes pelo SISU, Programa de Avaliação Seriada (PAS) e Vestibular, entre 2014 e 2018. Como metodologia, utilizou-se a taxa de desistência anual e a taxa de desistência acumulada propostas pelo INEP (2017) e concluiu-se que o PAS e o Vestibular têm um padrão semelhante de evasão, com picos no segundo e terceiro ano de trajetória universitária, enquanto o SISU tem uma taxa de desistência consideravelmente superior, e que ocorre mais cedo, com picos nos primeiros anos de curso.
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019-11-26T14:23:51Z
2019-11-26T14:23:51Z
2019-11-27
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv 978-85-68618-07-3
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/201885
identifier_str_mv 978-85-68618-07-3
url https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/201885
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv INPEAU/UFSC
publisher.none.fl_str_mv INPEAU/UFSC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFSC
instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
instname_str Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron_str UFSC
institution UFSC
reponame_str Repositório Institucional da UFSC
collection Repositório Institucional da UFSC
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1808652009670180864

Registros relacionados