O Jogo no ensino fundamental: alternativa para uma aprendizagem significativa da matemática

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Luiz, Learcino dos Santos
Data de Publicação: 2001
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/97075
Resumo: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.
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spelling O Jogo no ensino fundamental: alternativa para uma aprendizagem significativa da matemáticaEducação matemáticaMatemática - estudo e ensinoTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.o presente trabalho representa uma batalha individual no sentido de se libertar dos paradigmas do ensino tradicional, e tentar, através da pesquisa e estudo de novas metodologias, buscar outras maneiras de desenvolver o ensino de matemitica. Maneiras essas que permitam maior participação do aluno em sala de aula, e também uma aprendizagem significativa, ou seja, uma aprendizagem com significado para o aluno Este trabalho apresenta-se dividido ern quatro capítulos No primeiro capitulo, intitulado "0 velho e o novo no ensino de Matemática", procuro mostrar as concepções e falhas do ensino tradicional no que diz respeito ao ensino/aprendizagem de matemática Situo ainda as novas metodologias para o ensino de matemática dentro de uma abordagem construtivista.Bittencourt, JaneUniversidade Federal de Santa CatarinaLuiz, Learcino dos Santos2012-11-06T17:16:42Z2012-11-06T17:16:42Z20012001info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis50 f.application/pdfhttp://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/97075porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-05-05T20:28:12Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/97075Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-05T20:28:12Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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