O PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL E A INTERSETORIALIDADE DAS POLÍTICAS SOCIAIS
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Data de Publicação: | 2017 |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180650 |
Resumo: | Resumo Este artigo apresenta resultados da pesquisa qualitativa que analisou o processo de formação em Serviço Social, para compreender como se insere a ação intersetorial das políticas sociais e a relação instituída com o projeto ético-político profissional. Procedeu-se com a análise documental dos Projetos Políticos Pedagógicos e matrizes curriculares dos cursos da Unochapecó, UFSC e UNIPLAC cotejando-os com as Diretrizes Curriculares da ABEPSS (1996). Realizamos uma pesquisa de campo, a partir de entrevistas semiestruturadas com um docente e um discente de cada curso. Os resultados obtidos indicam que os cursos estão referenciados nas Diretrizes Curriculares da ABEPSS e que de forma transversal ao estudo das políticas sociais trabalham a ação intersetorial apontando a necessidade de se refletir sobre o assunto de maneira crítica superando a visão burocráticoadministrativa. |
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O PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL E A INTERSETORIALIDADE DAS POLÍTICAS SOCIAISAção Intersetorialpolíticas sociaisFormação em Serviço SocialResumo Este artigo apresenta resultados da pesquisa qualitativa que analisou o processo de formação em Serviço Social, para compreender como se insere a ação intersetorial das políticas sociais e a relação instituída com o projeto ético-político profissional. Procedeu-se com a análise documental dos Projetos Políticos Pedagógicos e matrizes curriculares dos cursos da Unochapecó, UFSC e UNIPLAC cotejando-os com as Diretrizes Curriculares da ABEPSS (1996). Realizamos uma pesquisa de campo, a partir de entrevistas semiestruturadas com um docente e um discente de cada curso. Os resultados obtidos indicam que os cursos estão referenciados nas Diretrizes Curriculares da ABEPSS e que de forma transversal ao estudo das políticas sociais trabalham a ação intersetorial apontando a necessidade de se refletir sobre o assunto de maneira crítica superando a visão burocráticoadministrativa.2017-11-06T16:29:08Z2017-11-06T16:29:08Z2017-11-06info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf978-85-65044-13-4https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180650Negri, Fabiana LuizaBiasi, Ana Soraia Haddadporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-11-06T16:29:08Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/180650Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732017-11-06T16:29:08Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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