PESQUISA DE EGRESSOS COMO INSTRUMENTO DE DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL: UMA ABORDAGEM QUALITATIVA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Peixoto, Adriano de Lemos Alves
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Ribeiro, Elisa Maria Barbosa de Amorim
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/114696
Resumo: Tradicionalmente a pesquisa de egressos tem sido utilizada como forma de coletar informações sobre a qualidade dos processos e das decisões acadêmicas de um curso. O presente trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa com egressos que teve como elemento central o diagnóstico de problemas gerenciais. Para tal foi realizado uma pesquisa de corte transversal e de caráter qualitativo onde um questionário foi distribuído aos egressos da primeira turma dos bacharelados interdisciplinares da UFBA. Ao todo foram coletadas 220 respostas que após serem tratadas com base na análise temática de Braun e Clarke (2006) geraram oito categorias de problemas: Proposta BI, Integração Bi x UFBA, Infraestrutura, Docente. Funcionamento, Atividades complementares, Suporte ao estudante e Desempenho discente. OS resultados sugerem que a pesquisa de egressos pode se configurar como importante elemento de diagnóstico de problemas organizacionais.
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