Pedagogia de projetos: uma forma de garantir a aprendizagem significativa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pelizzari, Adriana
Data de Publicação: 2003
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86537
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.
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spelling Pedagogia de projetos: uma forma de garantir a aprendizagem significativaEngenharia de produçãoAprendizagemProjetosEducaçãoDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Esta dissertação retoma a teoria de Aprendizagem Significativa de David Ausubel, enfatizando a sua importância na aplicação da Pedagogia de Projetos. Apresenta uma proposta de trabalho para alunos do Ensino Fundamental do 3 e 4 ciclo, com base no trabalho com projetos. Este estudo decorre da percepção de que para que a aprendizagem ocorra, é necessário o estabelecimento de relação com o que o aluno já sabe, relacionando-se às experiências anteriores e vivências pessoais, permitindo a formulações de situações - problemas, constituindo-se em um desafio para os alunos. Esse olhar para o significado da aprendizagem decorre das mudanças na conjuntura mundial, a globalização da economia e da quantidade de informação, exigindo uma reflexão sobre o papel da escola na sociedade do conhecimento. Nesse contexto, a Pedagogia de Projetos se coloca, como uma postura relacionada à aprendizagem significativa. Contribuindo para à ressignificação do espaço escolar, transformando-o em um espaço vivo de interações, aberto ao real e às múltiplas dimensões.Florianópolis, SCFerreira, ElaineUniversidade Federal de Santa CatarinaPelizzari, Adriana2012-10-21T07:57:36Z2012-10-21T07:57:36Z20032003info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis113 f.| il.application/pdf256503http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86537porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-05-04T05:29:39Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/86537Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-04T05:29:39Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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