Frações nas escolas primárias de Santa Catarina: um olhar sobre planos de aula da década de 1940

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Zuin, Elenice de Souza Lodron
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/212601
Resumo: Disponível em: http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/343/
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spelling Frações nas escolas primárias de Santa Catarina: um olhar sobre planos de aula da década de 1940Educação MatemáticaHistória das disciplinas escolaresAritmética escolarLegislaçãoDisponível em: http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/343/Neste artigo apresento uma descrição e análise de planos de aula de Aritmética, relativamente ao ensino de frações, elaborados por docentes de quatro escolas do Estado de Santa Catarina nos anos 1941 e 1942. O intuito da investigação foi verificar se as propostas de condução das aulas para o 3º e 4º anos do ensino primário contemplavam os princípios do ensino intuitivo e do escolanovismo e se os planejamentos dos docentes atendiam às prescrições da legislação escolar. Neste sentido, verificar as finalidades de objetivo e as finalidades reais concernentes ao referido tópico. As análises dos planos de aula indicaram que alguns aspectos do ensino intuitivo, do método ativo e das prescrições legislativas eram contemplados, porém outros eram negligenciadosHistória da Educação Matemática2020-09-02T17:02:16Z2020-09-02T17:02:16Z2020info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfZUIN, E. S. Z.. FRAÇÕES NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS DE SANTA CATARINA: um olhar sobre planos de aula da década de 1940. REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, v. 6, p. 185-204, 2020.2447-6447https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/212601Zuin, Elenice de Souza Lodronporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-09-02T17:02:16Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/212601Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732020-09-02T17:02:16Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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