Educação em saúde na prevenção da hipertensão gestacional: relato de experiência

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Felicio, Ananda Babinski
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/173112
Resumo: TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Linhas de Cuidado em Urgência e Emergência
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spelling Educação em saúde na prevenção da hipertensão gestacional: relato de experiênciaGestaçãoHipertensãoEducação em SaúdeEnfermagemTCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Linhas de Cuidado em Urgência e EmergênciaA Educação em Saúde tem como foco a promoção da saúde e prevenção de agravos, tendo papel decisivo na transformação da vida das pessoas. Trata-se de um Relato de Experiência da Educação em Saúde realizada com um grupo de 20 gestantes, no qual foram abordados aspectos relacionados com a Hipertensão na gestação. O objetivo foi descrever a Educação em Saúde referente ao tema Hipertensão na Gestação, realizada comas gestantes que frequentam a Unidade Básica de Saúde do município de Virmond - Paraná. A metodologia utilizada é de natureza qualitativa na modalidade de relato de experiência. A prática educativa foi realizada na sala de reuniões da respectiva unidade de saúde, no dia 20 de março de 2014. Os resultados evidenciaram que a prática educativa mediada por palestra dinâmica e síntese integradora contribui para a construção de novos conhecimentos para as gestantes, sobre hipertensão na gestação, sinais e sintomas da doença, bem como dos cuidados necessários para diminuir seus malefícios ou até evitá-los. Percebeu-se por meio das dinâmicas, que as gestantes compreenderam os riscos potenciais, tanto para o feto quanto para a sua saúde, tornando-se agentes transformadoras de sua vida. Concluiu-se com este relato, que atuar na promoção da saúde significa abrir uma gama de possibilidades de intervenções, enfocando a saúde como qualidade de vida.Florianópolis, SCCarvalho, Juliana Bonetti deUniversidade Federal de Santa CatarinaFelicio, Ananda Babinski2017-02-08T23:28:01Z2017-02-08T23:28:01Z2017-02-08info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis22application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/173112porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-02-08T23:28:01Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/173112Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732017-02-08T23:28:01Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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