Jogos e brincadeiras no contexto da criança Xokleng/Laklãnõ

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Patté, Átila Mokli
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/204692
Resumo: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica
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spelling Jogos e brincadeiras no contexto da criança Xokleng/LaklãnõBrincadeiraAprendizagemXokleng/LaklãnõTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Intercultural Indígena do Sul da Mata AtlânticaAs brincadeiras são formas de divertimento, contribuem muito para a aprendizagem e o desenvolvimento físico e emocional da criança. Sabemos que, para manter o seu equilíbrio, a criança necessita brincar, jogar, imaginar e criar. A forma de aprendizagem passa de geração para geração, porém o povo Xokleng/Laklãnõ viveu, e ainda vive, vários processos de interferência desde a colonização: pelo contato com o não índio, que não foi nada pacifico em todos os sentidos, trazendo a primeira escola, a igreja, com a sua doutrina rígida, que nos acarretou muita mudança de vida, a construção da Barragem Norte, que foi a mais impactante, porque mudou totalmente a forma de viver do povo Xokleng/Laklãnõ. Hoje, a tecnologia digital também se tornou uma grande interferência no modo de ser índio. No entanto, esse povo é tão forte que passou por tudo isso, mas continua vivo, sempre transmitindo o seu conhecimento e a escola vem se tornando uma grande aliada na transmissão da língua e da cultura.Ẽnh vãnhláglán ke tóg ti ki nũ,ũ liken kũ jẽl Xokleng/ Laklãnõ óg klo ké mũ,blé vel ũ liken kũ vaha óg klo ké mũ kabén nũ tẽ. Ẽtxõ to vãnhláglán ti jé jẽl tõ vaha nõdẽ tóg ti óg klo ban vanha kũ tẽ.Dén jógdẽg blé gájun vagzul kabág tẽ,tóg ti to óg ẽ klo ké ke mũ ti mẽ to vanh mũ. Vãtxy ti ka agónhka txi ti óg,kute ti klã vãjõ blé klo kũ vel to vãnhkágzẽ kũ mẽ vãjõ nõdẽ ké ke mũ.Jagló vaha ẽtxõ nã vy kũ jẽl tẽ tóg ti óg ẽ klonh ke ti mẽ tohãnhge gé ke mũ Ẽtxõ to a klén ve ti ka,ẽnh jáklẽ mõ ké ji zug óg blé óg vẽ kũ, vel óg blé mẽ jãgnẽ kũ óg klo ban vanh vã. Jagló ã tõ óg tõ ẽ klo ké ke jó ti tohãnhge ké vã. Vãtxõ ti ka goj bág zug tõ kónhgág óg nẽzéj kamũ mũ.Kũ ãgónhka tõ tá kabág óg,óg blé mẽ jãgnẽ mũ.Kũ óg kábén ti kũ óg klã ti óg zug óg klã óg klo mẽ liké ké ke mũ. Kũ ẽtxõ jẽl Xokleng/ Laklãnõ óg klo ké ke mũ mẽtũg tóg ve kũ ẽtxõ tõ vãnhláglán vã.Ag tõ to kálũ blé tátag nõdẽ tóg ti tõ to aklén djé.Ẽnh jáklẽ mõ ké ji,tá ti óg ẽ kábén kũ,kónhgág ti óg vel ẽ káplũg gũ ẽ klã ti óg dén plu txi óg klo ké ke jó a ki ẽ klã ti óg kaglóg ji.Jé nã ãgglẽnẽ ẽn ti ló mũ ke jãg, jãgló nã dén plu txi óg klo ké ke jó ti ki nã ag klã ti óg kaglón jãg.Like tũ ã ta ti kũ ag tõ ãgónhka jógzẽ tóg ti vũ mẽ tũg tẽ.Kũ nã mẽ to aklén jãg.Florianópolis, SCOliveira, Silvia Maria deUniversidade Federal de Santa CatarinaPatté, Átila Mokli2020-03-05T18:58:08Z2020-03-05T18:58:08Z2020-02-13info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis25 f.application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/204692info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSC2020-03-05T18:58:08Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/204692Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732020-03-05T18:58:08Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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